Рекомендации для родителей на лето. (для детей 3-4 лет)
консультация (младшая группа)

                           Рекомендации для родителей на лето.

                                   ( для детей  3-4 лет.)

               Вот и наступило лето. Сочная зелень парков и садов радует глаз, в траве пестреют ромашки, колокольчики, лютики. На тенистых полянках в лесу серебрится звездчатка, словно звездочки сверкают фиалки. Цветет земляника…                                                                      

         Лето – благоприятный период не только для отдыха и укрепления здоровья детей, но и для их общего развития.  В это время года дети могут расширить свои представления об окружающем мире, развить память, наблюдательность. На прогулке рассматривайте с малышом листья, травы, цветы. Пусть они учатся сравнивать их по цвету, форме, запаху.                                                                                    

        Наблюдайте за разными представителями животного мира, насекомыми. Обязательно предлагайте ребенку рассказать о том, что он увидел. Знакомьте детей с природными явлениями, происходящими летом в живой и неживой природе. (например: тучи на небе, значит будет дождь. Цветы одуванчика закрыты в пасмурную погоду или вечером и т.п.)                                      

         Рассматривая растения, называйте их части: ствол, ветка, лист, цветок, лепесток.   Назовите несколько видов деревьев и кустарников^[a],   определяя сходство и отличие. Например: клен и березу, ель и сосну, сирень и рябина.

        Отдыхая на реке, озере, море -развивайте детскую наблюдательность. Наблюдайте за рыбками, чайками, лягушками.

        Работая в саду, на огороде, дайте детям на наглядном примере понять процесс выращивания растений из семян, расскажите о зависимости их роста от природных условий (света, влаги, тепла).  Наблюдайте за ростом и созреванием овощей, фруктов и ягод. привлекайте к посильной помощи.

      Расскажите малышу, что такое гербарий. Соберите цветы и листья разных растений и засушите их. Зимой они пригодятся вам для творческих работ – коллажей, аппликаций.

     Создайте условия для игр с природным материалом:                                                          водой – « Уточки плавают», «Пускаем кораблики», «Рыбалка»;                                                                песком – «Строим башню», «Делаем узоры и дорожки», «Сделаем норку для мышки», «Испечем пирожки»;                                                                                                шишками, камешками, листьями, веточками -  «Сложи узор», «Сравни предметы между собой».

     Проведите дидактические игры: «С какого дерева лист», «Добеги до березы», «Узнай и назови», «Что лишнее?».

     Выучите   стихотворения о цветах:

           Колокольчик.

Колокольчик голубой                                                                                                                поклонился нам с тобой.                                                                                                     Колокольчики- цветы                                                                                                                      Очень вежливы… А ты?

           Одуванчик.

Носит одуванчик желтый сарафанчик.                                                                                   Подрастет – нарядится                                                                                                                 В беленькое платьице:                                                                                                                Легкое, воздушное,                                                                                                                                                 ветерку послушное.

       Проведите пальчиковую гимнастику:

             Насекомые.

Прилетела к нам вчера       На каждое название насекомого загибать пальчики.                                                                                                   полосатая пчела.                                                                                                                               А за нею шмель- шмелек,                                                                                                                И веселый мотылек.                                                                                                                        Два жука и стрекоза,                                                                                                                                           Как фонарики глаза.           Из пальчиков сложить «Бинокль»                                                                           Пожужжали, полетали,                                                                                                                               от усталости упали.             Положить ладошки на коленки.

          Лето – удивительная пора, когда целый день можно гулять на свежем воздухе. Выезжая с детьми на природу, необходимо соблюдать правила безопасности. Проведите с детьми беседы на темы: «Безопасность на воде»,                                                                   «Внимание - ядовитые ягоды»,                                                                                            «Осторожно – опасные насекомые и животные»,                                                                        «Правила безопасной езды на самокате».                                                                                       Рассмотрите соответствующие картинки, поиграйте в «Можно- нельзя»,                      «Безопасно- опасно».  

        Поиграйте с детьми в подвижные игры: игры с мячом, в кегли, «догонялки»; поупражняйтесь в метании на дальность, в метании в цель: «Сбей шишку».

       Занимайтесь с детьми художественным творчеством:                                         конструирование из песка, камушек, палочек;                                                                           лепка из глины  или песка; рисование  веточками на песке или земле, мелками на асфальте, соберите картинку  с помощью камушков, шишек, листочков и цветочков.

       Рассматривайте природные пейзажи, наблюдайте их красоту; слушайте пение птиц, звуки насекомых, поиграйте в игры на звукоподражание.

                                               Желаем удачи!