Консультация для родителей "Развитие речи ребенка раннего возраста"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей «Развитие речи ребёнка раннего возраста»

Возраст: 2-3 года

Считается что в 2 года малыш может:

- рассказать о своих эмоциях;

- выразить чувства;

- сообщить взрослым что ему хочется;

- наладить контакт со сверстниками и тд.

Если все в порядке, то к 2.5 года запас слов насчитывается около 1000. Но не все их ребёнок может произносить. Родители должны понимать, что словарный запас ребёнка делится на активный и пассивный. Первый- это фразы, которые малыш использует в два или три года: 20-30 слов, которые он может произносить. Все остальное - пассивный словарный запас ребёнок понимает что ему говорят, но повторить у него не получается.

60% - существительные, 25% - глаголы. На прилагательные приходится около 10%, остальное- местоимения, наречия. Малыш может путать схожие вещи. Например, овощи с фруктами. Исчезают из речи «би-би», «ням- ням» появляется машина, кушать. Ребёнок начинает придумывать слова самостоятельно.

Часто дети в указанном возрасте

- не составляют предложения;

- неправильно используют склонения

Например, мальчик может говорить «Я поела». Все дело в речи взрослых. Основу общения у ребёнка которому исполнилось 2 года составляют простые предложения, они могут быть повествовательными и восклицательными. Вопросительных почти нет. Нужно разговаривая с ребёнком использовать сложные предложения. Он будет слушать и запоминать их, а потом - воспроизводить.

Пример: «Мы сейчас пойдём мыть ручки, потому что они грязные» или «У тебя урчит в животике, так как ты хочешь кушать»

Нужно стимулировать малыша задавать вопросы. Например: «Спроси у бабушки: «Как дела?»,  «Узнай у папы где машина ?»

Один ребёнок говорит чисто и целыми предложениями, другой - упрощает свою речь. Психолог В. Паевская рекомендует родителям, детям которые не разговаривают в 3 года, обратиться к иппотерапевту, то есть посадить ребёнка на лошадь, это не исключает комплекса других мероприятий.