Как завоевать авторитет детей?
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ФИЛИАЛ ГБУ РБ РЦППМСП ДУВАНСКАЯ ЗПМПК

Как завоевать авторитет детей

Фахриева И.И.,

социальный педагог

2024 г.

Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически.

Ушинский К. Д.

Авторитет родителей является для ребёнка важнейшим компонентом в его жизни. В маленьком возрасте, дети чувствуют защиту, когда они находятся рядом. Со временем такое ощущение у детей улетучивается, вследствие появления в их жизни новых людей, которые являются для них старшими наставниками либо лучшими друзьями.

Модели родительского авторитета

1. Авторитет подавления.

Именно данную стратегию, чаще всего, привыкли использовать современные родители. Особенно явно она приходит в действие, когда ребёнок начинает отрицательно относиться к словам родителей, то есть, простыми словами, проявляют непослушание.

При малейшей фиксации непослушания в ход начинают идти методы психологического и физического давления на психику ребёнка. Подобным образом, они пытаются направить малыша на путь истинный, но при этом не задумываются, что просто подавляют осознание собственного «Я» ребёнка. Данная модель поведения направлена на искоренение последствий плохого поведения ребёнка, хотя, на самом деле, должна преследовать цели выявления причин такого поведения. Обычно, мнение малыша, в таких случаях, полностью игнорируется. Такое отношение родителей даёт лишь видимость авторитета, но на самом деле ребёнок начинает ненавидеть их внутри себя, но из-за страха вынужден делать, как они сказали.

2. Авторитет педантизма.

Родители начинают орудовать этим стилем, порой сами не осознавая этого, с целью формирования у ребёнка навыков безвольного подчинения. Обычно, такое поведение родителей связано с опасениями того, что однажды, ребёнок не сможет принять правильного решения в жизни. Данная стратегия подразумевает постоянный тотальный контроль за всеми передвижениями и занятиями ребёнка. В итоге, при систематическом его использовании, у ребёнка начинает подавляться воля и, в последствии, у него вырабатывается привычка подчиняться. Он вырастает замкнутым, инфантильным и несамостоятельным.

3. Авторитет назидания.

Некоторые родители приучают своих детей к авторитету, выстроенному на систематических поучениях и назидательных беседах. Но ребёнок, внимая постоянным родительским нравоучениям, начинает уставать, ему становится скучно и такая стратегия никак не убедит его испытывать чувства о большом родительском авторитете.

4. Авторитет демонстративной любви.

Этот тип родительского поведения имеет особенности, скорее показухи, чем искренней любви к ребёнку, но дети склонны быстро выкупать обман, поэтому не стоит их обманывать. Реакцией ребёнка на подобную форму поведения может стать протест или копирование родительской модели поведения, с последующим её применением в собственной жизни. А на психологическом состоянии ребёнка такие вещи отражаются крайне негативно.

5. Авторитет положения родителей в обществе.

Думаю, что здесь всё и так предельно ясно. Это классический стиль поведения чиновников и больших людей в разных сферах жизни. Если, по началу, ребёнок будет гордиться своими родителями, то затем, в будущем, у него может проявиться высокомерие и хвастливость. Дальше, хуже. Повзрослев, отпрыск таких родителей пересмотрит своё мнение по этому поводу и, вполне возможно, просто начнёт их стыдиться.

6. Авторитет доброты.

Таким авторитетом пользуются очень мягкие родители. Они не приемлют конфликтных ситуаций и предпочитают идти на уступки. Со временем, при постоянном применении такой линии поведения, у ребёнка начинает вырабатываться желание сеть на голову родителей и постоянно пользоваться их добротой.

7. Авторитет при помощи подкупа.

Родители сами начинают пропагандировать ребёнку идеи о том, что всё в это время продаётся и покупается. Причём, зачастую, они сами того не желают. В этом случае нельзя говорить ребёнку, что ему купят подарочек, если он будет прилежным. Так можно научить ребёнка только одному – постоянно ждать выгодной сделки.

Как нужно вести себя с ребёнком,  

чтобы стать для него авторитетом?

1. Уважайте ребенка и прислушивайтесь к его мнению

Нельзя требовать от ребенка беспрекословного повиновения, совершенно не учитывая мнение маленького члена семьи. Малыш будет чувствовать себя ненужным, не научится выражать свои желания и отстаивать свою точку зрения, в дальнейшем ему станет трудно проявлять любую инициативу. Если вы хотите, чтобы ребенок вас уважал, уважайте и вы его. Советуйтесь с ним в некоторых вопросах (например, в выборе развлечения на выходные или при покупке штор в его комнату), разговаривайте о его проблемах и маленьких достижениях, интересуйтесь его увлечениями. Если ребёнок сталкивается с проблемой, не давайте ему советов без крайней необходимости и без его просьбы о помощи. Гораздо лучше помочь ребенку и вместе поразмыслить над проблемой, чтобы найти адекватное решение.

2. Отказывая ребёнку в его просьбе, мотивируйте свой отказ

Например, если ребенок не желает есть на завтрак овсяную кашу, которую он заранее просил, и требует гречневую, то объясните ему: «Я у тебя спрашивала, что ты будешь кушать? Ты сказал, что будешь овсянку. Поэтому гречку я не готовила. Я сделаю завтра, если захочешь». Если ребёнок всё же отказывается, не настаивайте, скажите: «Не ешь. Это твоё решение. У меня нет возможности готовить тебе 2 каши на завтрак». Утром также спросите у ребёнка, что он будет на завтрак, чтобы у него отложилось в голове, что если попросил какую-то еду, то надо сдержать обещание и съесть её, иначе можно остаться голодным. 

3. Предоставляйте ребёнку выбор

Позволяя своим детям принимать даже маленькие решения, вы наделяете их силой. Это даёт им чувство контроля над своей жизнью. Например, не говорите в приказном тоне: «Убери за собой игрушки!» Предложите взамен какой-то выбор: «Ты уберёшь сначала машинки или книжки?».

4. Не допускайте, чтобы ребёнок игнорировал вас

Например, вы позвали его за стол, а он не идет, т.к. увлечён игрой. Вы позвали уже несколько раз, но результата никакого. Не срывайтесь на крик, лучше встаньте рядом с ребёнком и скажите: «Я подожду, пока ты закончишь». Обычно дети не любят, когда кто-то пристально наблюдает за их деятельностью, и бросают игру. Или же немного поиграйте с ним, после чего он с удовольствием побежит с вами.

5. Избегайте слишком жестких наказаний

Забудьте про фразу «боится, значит уважает». Страх и уважение – совершенно разные чувства. Боясь показаться ребенку слабыми, родители совершают большую ошибку, перегибая палку в вопросах наказаний – даже за самую мелкую провинность малыша наказывают «по всей строгости закона». И это неправильно, особенно, если речь идет о телесных наказаниях и о сильном психологическом давлении на ребенка. Малыш не будет уважать – он будет бояться. И такое жесткое поведение родителей дает понять малышу, что в жизни все решает сила – кто физически сильнее, тот и прав. 

6. Устанавливайте четкие границы и правила поведения

Четкие правила, которые нельзя нарушать, должны быть в каждой семье. И этот «свод законов» принимается единогласно родителями. Режим дня, рацион, время для игр и уроков –  устанавливайте границы дозволенного. 

7. Учите детей уважать личное пространство

У каждого члена семьи должно быть личное пространство. Дети не должны становиться центром вселенной. Если все интересы семье сосредоточены только на ребенке, он к этому быстро привыкнет и будет игнорировать потребности других. 

8. Выполняйте свои обещания

Если что-то пообещали ребенку, обязательно это выполните. Если понимаете, что не сможете сдержать слово, лучше ничего не обещать ребенку. Объясните ему, почему именно это его желание вы пока не можете осуществить. 

9. Уважайте окружающих, показывая ребенку личный пример

Родителям будет сложно объяснить, что такое уважение, если они сами не следуют определенным правилам. В воспитании малышей большое значение имеет практика личных примеров. Мама и папа для ребенка — пример для подражания. Если родители относятся друг к другу и к окружающим уважительно, малыш станет тоже охотно учиться такому стилю поведения. 

10. Научитесь слушать своих детей

Слушайте маленького члена семьи, демонстрируйте искреннюю заинтересованность его мнением, советуйтесь. Если малыш захочет поделиться чем-то, не отмахивайтесь от него. Поймите, что то, о чем они рассказывают, важно для них, поэтому взрослым нужно научиться проявлять интерес к рассказам детей. 

11. Научите детей распознавать свои чувства

С раннего детства проговаривайте, что сейчас чувствует сын или дочь: агрессию, злость, разочарование, радость и т.д. Не говорите: «Ничего страшного не случилось», «Не переживай». Эмоция, которую маленький человек испытывает в данный момент, может иметь большое значение. Скажите: «Я понимаю, что ты сейчас злишься. Когда ты немного успокоишься, мы вместе попытаемся найти решение проблемы». Не нужно корректировать чувства детей, лучше акцентируйте внимание на их поведении. 

12. Не ругайте детей за ошибки

Ошибки – это возможность сделать правильные выводы. Не наказывайте ребенка за ошибки, а помогайте извлечь урок из собственных действий и сделанных ошибок. Научите ребенка просить прощение и заглаживать свою вину. Например, сыну, который обидел сестру, посоветуйте дать ей поиграть с машинкой на радиоуправлении или помочь с математикой. 

13. Не снижайте авторитет другого родителя в глазах ребенка

Когда мама что-то разрешила, папа не должен запрещать этого, и наоборот. Когда у вас единая семья, ребенку проще следовать семейным правилам, легче усваивать ограничения. 

14. Просите прощения у ребенка, если вы что-то сделали неправильно

Некоторые родители принимают свои извинения за слабость и снижение авторитета в глазах ребенка, хотя это на самом деле - замечательный пример для ребенка, как он может сам исправлять свои ошибки, согласиться с тем, что он ошибся, и попросить за это прощения. 

15. Не используйте угрозы, манипуляции и давление

Некоторые родители считают, что авторитет можно заработать путем давления на ребенка, заставляя сделать его то, что вы считаете нужным. Они используют психологическое давление или физические наказания, чтобы вынудить ребенка слушаться, подчиняться. Малыш начинает бояться, он делает что-то из страха, из-за нежелания испытать боль или услышать крик. Такое поведение родителей направлено не на поиски причин, почему ребенок так себя ведет, почему он не слушается, чего ему не хватает, что я могу сделать, чтобы найти к нему ключик – здесь идет акцент на послушание. Такие родители ожидают от ребенка безвольного подчинения. Это ложный авторитет: ребенок может вас слушаться, но исключительно из-за страха наказания, а не из-за того, что вы для него авторитет. У ребенка может быть нормальная реакция: нежелание чего-то делать, несогласие со старшими. А беспрекословно подчиняющийся ребенок – у него подавлена воля, он не может высказать и отстоять собственное мнение. То есть когда ребенок проявляет протест – это нормально. И задача родителей — это считаться с этим протестом, но не сдавать свою позицию. Не нужно слепо требовать четкого выполнения приказов, следует понять причины, почему ребенок не хочет это делать, что ему не нравится, предложить иные варианты, обсудить их. Важно не злиться и обижаться на ребенка, а спокойно, авторитетно, с уважением к ребенку продолжать объяснять, настаивать на своем и договариваться. 

16. Говорите с ребенком по душам

Доверие – это важнейшая составляющая авторитета. Делитесь с ребенком, как прошел ваш день, что у вас было хорошего, что вы видели, какие у вас есть мысли, какие достижения. Но никогда не делайте ребенка хранителем тайн от кого-то, других взрослых в семье. В этом случае вы формируете с ним коалицию против взрослого, и ребенка это начинает тревожить – вплоть до невротических симптомов. 

17. Решайте проблемы мирным путем

Вспылить может каждый, а вот успокоиться бывает очень трудно. Важно учиться сдерживать свой гнев, хотя он и является вполне нормальной человеческой эмоцией. Заслужить его ребенок может только в крайних случаях, когда многократные наставления в спокойном тоне не помогли.

Родители ожидают, что дети будут уважать их всегда. Однако невозможно единожды или сразу заработать авторитет в глазах ребёнка – это процесс, который происходит на протяжении многих лет, изо дня в день. Это долгий путь, но «дорогу осилит идущий», и здесь главное - взять с собой в дорогу желание и терпение, а дальше уже любовь подскажет верные шаги и нужное направление.

По материалам сайтов:

1. http://laetitia.ru 
2. http://www.vashpsixolog.ru