консультация: насекомые
консультация (младшая группа)
консультация: Насекомые
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.28 КБ |
![]() | 13.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей по теме
«Насекомые»
Родителям рекомендуется: познакомить ребенка с названиями насекомых,
закрепить в словаре обобщающее понятие «насекомые», в парке, в сквере или во
дворе вместе с ребенком найти и рассмотреть насекомых: пчелу, муравья,
кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку, жуков, муху, комара; учить ребенка
бережному отношению к природе.
Рассмотреть иллюстрации с изображением насекомых и обсудить их внешний
вид.
Рассказать о том, какую пользу приносят насекомые:
- людям: пчелы дают мед.
- лесу: муравьи, божьи коровки уничтожают вредных насекомых; пчелы, бабочки –
опыляют растения.
- животным и птицам: муравьи, комары, мухи, бабочки служат для них кормом.
Рассказать о том, какой вред наносят насекомые:
- людям: мухи, тараканы, комары больно кусают.
- лесу: жуки-короеды повреждают кору деревьев. Гусеницы объедают листья
растений.
Дети должны усвоить: образ жизни насекомых; чем они питаются; маскировка
насекомых; их строение (голова, усы, крылья,); где живут (норка, улей, дупло,
муравейник); их вред и польза.
Задание 1. Упражнения для пальчиков.
Дружно пальчики считаем (сжимаем и разжимаем пальцы)
Насекомых называем
Бабочка, кузнечик, муха (поочерёдно сгибаем пальцы в кулачок)
Это жук с зелёным брюхом (поочерёдно сгибая пальцы в кулачок, начиная с
большого)
Это кто же тут звенит?
Ой. Сюда комар летит (вращают мизинцем)
Прячьтесь!
Задание 2. Упражнение на координацию речи с движением.
Вот какая стрекоза — очень круглые глаза.
Вертится как вертолет:
вправо, влево, взад, вперед.
Поднимайте плечики,
прыгайте, кузнечики!
Прыг-скок, прыг-скок.
Сели, сели,
Травушку покушали,
тишину послушали,
Выше, выше, высоко,
прыгай на носках легко!
(Руки в стороны, затем круговые движения кулачков на уровне глаз.
Руки в стороны, движения вокруг своей оси, затем руки на пояс, наклоны.
Энергичные движения плечами, приседания, прыжки на месте.)
Задание 3. Выучить физминутку:
Утром бабочка проснулась (трут глазки)
Улыбнулась, потянулась (улыбаются, потягиваются)
Раз-росой она умылась (умываются)
Два-изящно покружилась (кружатся)
Три-нагнулась и присела (нагибаются и приседают)
А четыре-улетела (летят)
Задание 4. Поиграть в игры
«Чудесные превращения бабочки» (можно использовать схему);
«Четвёртый лишний», «Назови части тела насекомого», «Какой звук издают»
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей по теме
«Насекомые»
Родителям рекомендуется: познакомить ребенка с названиями насекомых,
закрепить в словаре обобщающее понятие «насекомые», в парке, в сквере или во
дворе вместе с ребенком найти и рассмотреть насекомых: пчелу, муравья,
кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку, жуков, муху, комара; учить ребенка
бережному отношению к природе.
Рассмотреть иллюстрации с изображением насекомых и обсудить их внешний
вид.
Рассказать о том, какую пользу приносят насекомые:
- людям: пчелы дают мед.
- лесу: муравьи, божьи коровки уничтожают вредных насекомых; пчелы, бабочки –
опыляют растения.
- животным и птицам: муравьи, комары, мухи, бабочки служат для них кормом.
Рассказать о том, какой вред наносят насекомые:
- людям: мухи, тараканы, комары больно кусают.
- лесу: жуки-короеды повреждают кору деревьев. Гусеницы объедают листья
растений.
Дети должны усвоить: образ жизни насекомых; чем они питаются; маскировка
насекомых; их строение (голова, усы, крылья,); где живут (норка, улей, дупло,
муравейник); их вред и польза.
Задание 1. Упражнения для пальчиков.
Дружно пальчики считаем (сжимаем и разжимаем пальцы)
Насекомых называем
Бабочка, кузнечик, муха (поочерёдно сгибаем пальцы в кулачок)
Это жук с зелёным брюхом (поочерёдно сгибая пальцы в кулачок, начиная с
большого)
Это кто же тут звенит?
Ой. Сюда комар летит (вращают мизинцем)
Прячьтесь!
Задание 2. Упражнение на координацию речи с движением.
Вот какая стрекоза — очень круглые глаза.
Вертится как вертолет:
вправо, влево, взад, вперед.
Поднимайте плечики,
прыгайте, кузнечики!
Прыг-скок, прыг-скок.
Сели, сели,
Травушку покушали,
тишину послушали,
Выше, выше, высоко,
прыгай на носках легко!
(Руки в стороны, затем круговые движения кулачков на уровне глаз.
Руки в стороны, движения вокруг своей оси, затем руки на пояс, наклоны.
Энергичные движения плечами, приседания, прыжки на месте.)
Задание 3. Выучить физминутку:
Утром бабочка проснулась (трут глазки)
Улыбнулась, потянулась (улыбаются, потягиваются)
Раз-росой она умылась (умываются)
Два-изящно покружилась (кружатся)
Три-нагнулась и присела (нагибаются и приседают)
А четыре-улетела (летят)
Задание 4. Поиграть в игры
«Чудесные превращения бабочки» (можно использовать схему);
«Четвёртый лишний», «Назови части тела насекомого», «Какой звук издают»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/19/picture-245160-1366385164.jpg)
Консультация для родителей: "Первая помощь ребенку при укусах насекомых"
Представленный материал можно использовать для оформления информационного стенда для родителей в летний период....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/21/picture-1264836-1647868933.jpg)
Консультация для родителей "Осторожно, насекомые" С наступлением лета ребенка подстерегает больше опасностей. Одной из них являются насекомые. Задача родителей - защитить детей от укусов насекомых....
Лето – особенный период в жизни ребенка, широко открывающий дверь в мир природы, дающий малышу, при поддержке взрослых, уникальную возможность познания, новых открытий, созидания и общения. В с ...
Консультации для родителей: «Расскажите детям о насекомых», «Укусы насекомых».
Консультации для родителей: «Расскажите детям о насекомых», «Укусы насекомых»....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/06/picture-1019028-1520359457.jpg)
Консультация для родителей «Солнце доброе и злое» Консультация для родителей: «Укусы насекомых»
Истосковавшись по теплу и свету, летом мы проводим слишком много времени под прямыми солнечными лучами, забывая об опасности ожогов и тепловом ударе. Лето благодатная пора. Время отдыха и и...