Что такое чувство ритма и как его развивать
консультация (средняя, старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей:

«Что такое чувство ритма и как его развивать»

Ритмы сопровождают нас повсюду. Трудно представить себе область, где бы человек ни сталкивался с ритмом. Учёные уже давно доказали, что даже уже в утробе матери ритм её сердца успокаивает и убаюкивает ребёнка. Так, когда же человек начинает чувствовать ритм? Выходит, ещё до появления на свет! А если чувство ритма является врождённым, то оно просто не может отсутствовать, а может быть только в неразвитом состоянии, на уровне скрытого потенциала. Но наш мозг развивается в зависимости от тех условий, которые ему созданы. Поэтому это качество можно развивать – в рамках культуры или через специальные занятия.

Так для чего нужно развивать чувство ритма у ребенка?

1.Координация движений.

Без нее ребенку не обойтись при поворотах, ходьбе и любом движении тела. Ребенок с развитой координацией расходует меньше энергии, а следовательно медленнее устает, быстрее реагирует на препятствия и меньше травмируется.

2. Речь.

Когда мы говорим, наша речь выстраивается  в определенную последовательность речевых акцентов и пауз тоже подчиняется ритму. Малыш с развитым чувством ритма говорит увереннее, выразительнее, умело расставляет паузы и акценты в предложении

3. Уравновешивание эмоций.

В эмоциональной сфере тоже происходят изменения, за счет переживания «чувства полета». Это происходит потому, что правильно отрегулированные движения (усилия) не создают мышечных зажимов. Хороший кровоток в мышцах и органах способствует улучшению тканевого обмена и питания, связки и суставы становятся более гибкими. Все это укрепляет организм, повышает резистентность (сопротивляемость) организма агрессивным факторам внешней среды (иммунитет). Уравновешенный организм обретает твердую точку опоры (в том числе, в психологическом смысле) и вся наша деятельность становится направленной, максимально эффективной, что приносит чувство удовлетворения и, соответственно, улучшает самочувствие и настроение.

4. Ощущение времени.

Изменяется отношение ко времени. Вместо суетливости и торопливости вырабатывается оптимальная скорость действий и реакций.

5. Аналитические способности.

Ребенок начинает более точно оценивать скорость движения, расстояние, глубину и высоту – и, следовательно, грамотно рассчитывать свои действия и силы.

Единственное отличие чувства ритма от всех остальных чувств — это то, что ритм напрямую связан со слухом. Ритмические ощущения, по сути, — это часть слуховых ощущений. Поэтому любые упражнения для развития чувства ритма направлены и на развитие слуха.

А причем здесь бассейн? На занятиях в бассейне мы с детьми играем в различные игры, которые помогают развивать чувство ритма. Ведь даже плавая, мы выполняем ритмические движения руками и ногами. Поэтому на занятиях используются логоритмические игры, потешки и танцы. Дети любят играть в такие игры и занятия всегда сопровождаются смехом и положительными эмоциями.