Консультация для родителей "Как научить ребенка проигрывать"
методическая разработка (младшая группа)

          Многие родители хотят, чтобы у ребенка все получалось, чтобы он был победителем, чтобы был лучше всех. Умение принимать поражение-социальный навык, который очень важен на любом этапе жизни. Научиться поигрывать вежливо, корректно — это искусство, которое можно совершенствовать. И вы можете научить своего ребенка этому, чем раньше, тем будет лучше для него. Необходимо воспитывать в ребенке достоинство проигравшего. Отношение к победам и неудачам не только формирует самооценку, но и определяет отношения с окружающими людьми. Задача родителей научить радоваться победам и принимать поражения. Как известно, дети стараются копировать своих родителей. Важно следить не только за своими словами, но и за действиями и реакциями. Дети учатся не тому, что им говорят родители, а дети учатся, глядя на родителей!

Как научить ребенка проигрывать без слез?

         Говорить ребенку, как себя вести в случае неудачи легко. Гораздо важнее, как ведут себя мама и папа, если у них что- то не получается. Играйте с ребенком как можно чаще, давайте ему возможность не только выигрывать, но и проигрывать. Играя с ребенком, например, в настольные игры, показывайте ему пример достойного спортивного поведения. Поздравляйте его и пожимайте руку, когда он выигрывает, не слишком хвастайтесь, когда выигрываете вы. Независимо от результата игры, покажите, что вы получаете удовольствие от самого процесса игры, а результат ключевой роли не играет.

Поддержка и любовь

        Для детей любого возраста не ничего важнее, чем любовь и поддержка близких им людей. Многие дети напрямую связывают свои достижения с чувствами и отношением к ним родителей, полагая, что достижения определяют любовь, ее силу. Поэтому ваш ребенок должен знать, что его любят независимо от того, что он делает, что ваша любовь к нему является безусловной. Дети нуждаются в безусловной любви! Уверенность в том, что его любят и принимают таким, какой он есть помогает справляться с любыми трудностями на жизненном пути.

Объективный анализ ошибок

         При проигрыше не пытайтесь сразу утешать ребенка. Пусть он сначала сам свыкнется с тем, что у него сейчас не получилось стать «лучше всех». Через какое- то время, когда эмоции улягутся, будет проще разобраться в причинах неудачи. Поговорите с ребенком о том, что произошло, посмотрите, думает ли он, что мог сделать все по-другому, сожалеет ли он о чем-то (например, о том, что он вообще участвовал, играл). Быть в игре, участвовать в соревновании важнее, чем то, выиграл ребенок или нет, поощряйте ребенка думать и обсуждать, какие уроки он извлек из этого опыта. Обязательно хвалите за успехи, но и проигрыши не игнорируйте: анализируйте, почему так произошло, чтобы не допустить такого в дальнейшем.

Вера в успех

           Если ребенок знает и чувствует, что родители верят в него, то это многократно повышает шансы на успех в любом его деле.

Правильно формулируйте правила игры

           Дети любят выигрывать. Игра-ведущий вид активности не только в детском коллективе, но и во взаимодействии ребенка со взрослыми. Не запрещайте ребенку выплескивать свои эмоции. Пусть кричит, топает ногами, прыгает или бегает. Только обязательно оговорите, что его действия не должны причинять беспокойство другим. Пробуждайте интерес ребенка к играм чтобы он ценил сам процесс игры, а не возможность выиграть.

Болезненному восприятию проигрыша способствуют:

• Сравнение с другими детьми или вами в детстве
• Ребенок получает похвалу, только тогда, когда он принес грамоту или медаль
• Большое количество соревновательных моментов в жизни (кто первый оделся-тот молодец и пр.)

Адекватному восприятию проигрыша способствуют:

• Родительский пример легкого отношения
• Акцент на процессе, а не на результате
• Безусловная любовь
• Адекватность родительской позиции (в чем- то он может быть лучше всех, но не может быть лучше всех во всем)

Поощряйте ребенка за действия, активность, стремление научиться и повысить свои шансы на победу, для этого необязательно что-то покупать, дарить. Важно говорить, какие именно вещи у ребенка получаются, что именно он делает хорошо. И сколько бы раз ребенок ни проигрывал, он должен знать, что всегда есть надежда. Детям это особенно необходимо помнить. Занимаясь с ребенком, прививая ему нормы поведения, помните английскую мудрость: «Не пытайтесь воспитывать детей, все равно они будут похожи на вас!»

          Поэтому начните с себя, тогда ваш ребенок вырастет уверенным в себе человеком, способным принимать жизнь во всех ее проявлениях!