СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА : "КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ ЗАПОМНИТЬ БУКВЫ? "
консультация
Иногда, начиная обучать ребёнка грамоте, сталкиваемся с такой проблемой: ребёнок не может запомнить название буквы, путает её с другими, при письме может написать неверно. Существуют специальные упражнения, помогающие уменьшить и предотвратить появление ошибок этого типа. Предложите ребёнку:
- Найти изучаемую букву среди других букв, написанных одинаково обычным штрифтом.
- Найти различные изображения изучаемой буквы, которые написаны разными шрифтами, среди других букв.
- Изготовить букву из пластилина, бумаги; выложить букву из различных материалов ( мозаика, пуговицы, крупы…).
- Посчитать, сколько букв А ( О, З, И, Е…) находятся на маленьком отрывке из газеты.
- Определить букву, написанную на спине или руке ребёнка.
- Подобрать слова, начинающиеся с изучаемой буквы ( И – индюк и.т.д.)
- Узнавать буквы, наложенные друг на друга.
- Разрезать карточку с буквой на несколько частей и предложить ребёнку сложить целое изображение и назвать букву.
- Рассмотреть знакомую недописанную букву, назвать ее и дописать недостающие элементы.
- Обвести букву по контуру, заштриховать или закрасить.
- Написать знакомую букву пальчиком в воздухе, на снегу, палочкой на песке.
- « Превратить» букву в другую, графически сходную ( С в букву О, Л в букву А и.т.д.).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pamyatka_sovety_logopeda.docx | 109.03 КБ |
Предварительный просмотр:
СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА
КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ ЗАПОМНИТЬ БУКВЫ?
Иногда, начиная обучать ребёнка грамоте, сталкиваемся с такой проблемой: ребёнок не может запомнить название буквы, путает её с другими, при письме может написать неверно. Существуют специальные упражнения, помогающие уменьшить и предотвратить появление ошибок этого типа. Предложите ребёнку:
- Найти изучаемую букву среди других букв, написанных одинаково обычным штрифтом.
- Найти различные изображения изучаемой буквы, которые написаны разными шрифтами, среди других букв.
- Изготовить букву из пластилина, бумаги; выложить букву из различных материалов ( мозаика, пуговицы, крупы…).
- Посчитать, сколько букв А ( О, З, И, Е…) находятся на маленьком отрывке из газеты.
- Определить букву, написанную на спине или руке ребёнка.
- Подобрать слова, начинающиеся с изучаемой буквы ( И – индюк и.т.д.)
- Узнавать буквы, наложенные друг на друга.
- Разрезать карточку с буквой на несколько частей и предложить ребёнку сложить целое изображение и назвать букву.
- Рассмотреть знакомую недописанную букву, назвать ее и дописать недостающие элементы.
- Обвести букву по контуру, заштриховать или закрасить.
- Написать знакомую букву пальчиком в воздухе, на снегу, палочкой на песке.
- « Превратить» букву в другую, графически сходную ( С в букву О, Л в букву А и.т.д.).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Приметы весны, как помочь ребёнку запомнить?
1. Побеседуйте с ребёнком о времени года, которое наступило. Помогите ребёнку запомнить основные приметы весны:- дни стали длиннее, а ночи короче;- дуют тёплые ветры...
Как помочь ребёнку запомнить буквы (советы родителям)
Советы родителям, дети которых испытывают трудности в запоминании букв....
Советы родителям "Как помочь ребенку запомнить цифры"
Очень важно заинтересовать ребенка.Занимайтесь с ребенком только в хорошем настроении, в спокойной обстановке,занятия должны проходить в игровой форме, не злитесь и не ругайте , если ребенок не м...
