Консультация для родителей "Ребенок взял чужую вещь.Что делать?"
консультация

Ребенок взял чужую вещь. Что делать?

        Случилось неожиданное: ребенок принес домой чужую вещь, которую взял без разрешения. Всплывает в мыслях: «Мой ребенок украл...». Не стоит впадать в отчаяние и корить себя: «Мы плохие родители!». Подумаем вместе, как предотвратить беду, что нужно делать родителям для решения этой проблемы, а от каких шагов необходимо воздержаться.

Чего не следует делать?

• Не называйте ребенка «воришкой», «вором».
• Ни в коем случае не говорите: «Я тебя не люблю». Ребенок понимает вас буквально, и это травмирует его.
• Не угрожайте наказанием, а тем более физическим. Расстройства памяти.

Что делать?

• Прежде всего успокоиться, исключить панику, убрать крик, истерики! Подойдите к решению разумно.
• Конечно, вы расстроены. Покажите это всем своим видом. Озвучьте свои чувства.
• Попробуйте выяснить, что именно заставило ребенка совершить некрасивый поступок. Ваш разговор должен быть доверительным, с глазу на глаз, без участия третьих лиц.
• Проговорите, что если человек берет чужое, то это уголовно наказывается. Это не просто плохой поступок.
• Обсудите с ребенком момент, как он вернет взятую им чужую вещь. Не стоит делать это публично, у всех на виду. зрительно-моторную координацию.

Мотивы поступков ребенка

Воровство в дошкольном возрасте имеет свои специфические черты, и если разобраться, то в прямом смысле слова воровством не является, а мотивы, толкающие ребёнка на воровство, не имеют под собой никакой криминальной подоплёки. Среди мотивов можно выделить следующие:

• Сильное желание владеть чем-либо (чаще всего, каким-то предметом).
• Желание сделать подарок кому-то из близких (обычно родителям).
• Желание привлечь внимание сверстников к себе как обладателю какой-либо вещи.
• Желание наказать кого-либо или отомстить.

Первые два мотива характерны для детей младшего дошкольного возраста, а третий и четвёртый мотив для детей старшего дошкольного возраста.

Помните,

что полное доверие между

 родителями и ребенком

является наилучшей профилактикой любых детских «выпадов»,

в том числе и воровства.

        Педагог-психолог: Исакова Е.В.