Папка-передвижка по теме "Осень" (5-6 лет)
учебно-методический материал (старшая группа)

Рекомендации для родителей по теме «Осень»

5-6 лет

1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему вопросы и предложите отвечать на них полными ответами. Объясните, как нужно отвечать на вопросы; подскажите, с какого слова нужно начать ответ.

Например:

—    Какое сейчас время года? —    Сейчас осень.

—    Почему ты так думаешь? Начни ответ со слов на улице.

—    На улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными и желтыми, трава засыхает. Дети пошли в школу. Люди надели более теплую одежду.

2. Помогите ребенку запомнить, что в осени можно выделить два периода: ранняя осень и поздняя осень. Расскажите ребенку о том, чем эти периоды характеризуются.

• Ранней осенью еще тепло, часто светит солнце, дожди идут редко. На деревьях начинают краснеть и желтеть листья, поэтому раннюю осень называют золотой. В парках и садах еще цветут астры, георгины, бархатцы и другие осенние цветы. На полях и в садах убирают урожай овощей и фруктов. В лесах собирают бруснику, клюкву, грибы. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к отлету на юг.

• Поздней осенью становится холодно, солнце светит все реже и уже совсем не греет, часто идут холодные моросящие дожди. Деревья сбрасывают последние листья. Засыхают трава и цветы. Заканчивается отлет птиц.

3. Гуляя с ребенком в парке, понаблюдайте за приметами осени и предложите ребенку ответить на ваши вопросы — организуйте беседу.

—    Какое сегодня небо? —    Небо чистое и голубое.

—    А каким чаще бывает небо поздней осенью? —    Поздней осенью чаще небо затянуто тучами.

—    Какие листья ты видишь на деревьях? —    Листья красные, желтые, оранжевые.

—    А какими бывают деревья поздней осенью? —    Поздней осенью деревья голые.

—    Обрати внимание на траву под деревьями. Какая она? —    Трава еще зеленая, в ней цветут цветы. 

—    Что произойдет с травой поздней осенью? —    Поздней осенью трава пожелтеет и засохнет.

—    Подойди к муравейнику. Расскажи, что ты видишь? —    Муравьи тащат в муравейник травинки, веточки, готовятся к зиме.

—    Что происходит с насекомыми поздней осенью? —    Поздней осенью насекомые исчезают.

—    Посмотри на небо. Кого ты видишь? —    Перелетные птицы летят в теплые края.

4. Выучите с ребенком четверостишие, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени.

Сентябрь, октябрь, ноябрь

С дождем и листопадом.

И птицы улетают,

И детям в школу надо.

5. Предложите ребенку разделить названия осенних месяцев на слоги: сен-тябрь, ок-тябрь, но-ябрь. 

6. Потренируйте ребенка в узнавании клена, дуба, березы, рябины, тополя, осины, ясеня по характерным особенностям ствола, ветвей, коры, листьев. Поговорите с ребенком о цвете осенних листьев, используя прилагательные золотые, алые, багряные, пунцовые.

Например:

алые листья клена, золотые листья березы, пунцовые листья осины, багряные листья рябины.

7. Поиграйте с ребенком в игру «Осенние листья». Вы бросаете ребенку мяч и называете дерево; ребенок возвращает вам мяч, образуя словосочетание с двумя прилагательными.

Например:

—    Береза. — Желтые березовые листья.

—    Клен. — Алые кленовые листья.

—    Осина. — Пунцовые осиновые листья.

—    Рябина. — Оранжевые рябиновые листья.

8.    Поиграйте с ребенком в игру «Подскажи словечко».

Птицы улетают,

Собрались все в стаи.

Листья улетают,

Ветер их уносит.

Все это бывает,

Если с нами… (осень).

9. Выучите с ребенком следующий текст и проведите пальчиковую гимнастику. Она способствует развитию тонкой (пальцевой) моторики, поможет легко запомнить относительные прилагательные «дубовый», «кленовый», «рябиновый».

Ветер по лесу летал,                 (Плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый, Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки золотой,              (Загибают по одному пальчику на обеих руках)

Вот последний лист с осинки,

Ветер бросил на тропинку.      (Спокойно укладывают ладони на стол)

                   (Н.В. Нищева.)

10. Рассказать ребенку, какую одежду, обувь и головные уборы носят осенью.

Пришла осень, похолодало. Таня собралась идти в парк гулять, но не знает, как ей одеться. Помоги Тане. Какая одежда, обувь и головные уборы не подходят для осени? Почему?

Рекомендации родителям по усвоению детьми

лексической темы «Осень»

5-6 лет

1. Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами

«Назови ласково»

Дождь — дождик, дождичек; солнце — солнышко; лужа — лужица; дерево — деревце; ветер — ветерок; лист — листок, листик, листочек; туча — тучка; лес — лесок; сад — садик; птица — птичка.

2. Образование множественного числа существительных в родительном падеже

«Один — много»

Месяц — месяцев; дерево — деревьев; дождь — дождей; фрукт — фруктов; лужа — луж; овощ — овощей; урожай — урожаев; листья — листьев; сад — садов; птица — птиц; огород — огородов; слякоть — слякоти; зонт — зОнтов; лес — лесов.

3. «Осенний»

Небо (какое?) — осеннее,

ветер (какой?) — осенний,

аллея (какая?) — осенняя.

Упражнение продолжают со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода, сапоги, день, утро, пальто.

4. Образование качественных прилагательных «Назови, какая погода?»

Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая,

... дует ветер — ветреная;

если на улице холодно, какая погода? — холодная;

если пасмурно — пасмурная,

... сыро — сырая,

... хмуро — хмурая,

... солнечно — солнечная,

... ясно — ясная.

5. Отгадай загадки!

ПОЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ

И. Токмакова «Деревья», «Дуб», «Разговор старой ивы с дождем».

К. Ушинский «Спор деревьев», «Четыре желания», «Рассказы и сказки. Осень».

А. Плещеев «Ель», «Осень наступила».

А. Фет «Осень».

Г. Скребицкий «Осень».

А. Пушкин «Осень», «Уж небо осенью дышало».

А. Толстой «Осень».

А. Н. Майков «Осень».

Е. Трутнева «Осень».

В. Бианки «Синичкин календарь».

Туве Янсон «В конце ноября» - о приключениях Муми-Тролля и его друзей.

И. С. Тургенев «Осенний день в березовой роще».

М. Демиденко «Как Наташа папу искала».

Г. Снегирев «Как птицы и звери к зиме готовятся», «Черничное варенье».

Д. Н. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка».

Сказка «Кот – воркот, Котофеевич».

В. Строков «Насекомые осенью».

Б. Заходер «Винни-Пух и все-все-все».

А. Барто «Мы не заметили жука».

И. Крылов «Стрекоза и Муравей».

ОСЕННИЕ МУЛЬТФИЛЬМЫ

Сказка про чужие краски. История про волшебного человечка-осенника. Все лето осенники трудятся и собирают краски для осени. Но однажды мальчик Кузьма отобрал у осенника ведерко с красками.

Осенние корабли. Трогательный мультфильм о Ежике, который мечтал о своем море с кораблями. Он очень боится остаться зимой один, поэтому набирает в озере воду и несет к себе домой кусочек моря.