Памятка для родителей по информационно- психологической безопасности несовершеннолетних
консультация (подготовительная группа)

Памятка для родителей по информационно-

психологической безопасности несовершеннолетних

 «Зачастую дети принимают все,

что видят по телевизору и в

Интернете, за чистую монету. В

силу возраста, отсутствия

жизненного опыта и знаний в

области медиаграмотности они

не всегда умеют распознать

манипулятивные техники,

используемые при подаче

рекламной и иной информации, не

анализируют степень

достоверности информации и

подлинность её источников.

Мы же хотим, чтобы ребята стали полноценными гражданами своей

страны – теми, кто может анализировать и критически относиться

к информационной продукции. Они должны знать, какие опасности

подстерегают их в сети и как их избежать»

(Павел Астахов, Уполномоченный при Президенте Российской Федерациипо

правам ребенка).

Виртуальная угроза, подстерегающая детей в Интернете, становится

более опасной, чем очевидные опасности, от которых мы пытаемся

защитить наших детей.

Оставить ребёнка в Интернете без присмотра – всё равно, что

оставить его одного в большом городе. Детское любопытство или

случайный клик по интересной ссылке легко уведут его на опасные

сайты. Родители! Научите своего ребенка использовать Интернет в

качестве инструмента для самопознания и источника информации,

необходимой для успешного существования в социуме! Помните!

Интернет с одной стороны открыл пространство для чистого творчества и

свободного выражения, но с другой стороны позволил развиться

процессам, пагубно сказывающимся на психологическую безопасность и

Какие опасности для детей таятся в Интернете:

Явные опасности

Пропаганда суицидов, порнография, пропаганда насилия, экстремизм,

агрессия, кибербуллинг, киднеппинг. К сожалению, в Интернете этого много.

Социальные сети, форумы, чаты – всё это позволяет свободно вливать в

детские умы подобную информацию, нанося непоправимый ущерб психике.

Опасные молодёжные течения.

Подросший ребёнок будет обращаться в сфере его возрастной группы,

которая часто так и называется – сложный возраст. Сайты всевозможных

фанатов, социальные сети, объединяющие людей с неуравновешенной

психикой в разного рода группы депрессивных течений и группы

суицидальной направленности, толкают порой детей к суициду (буллициду)

– всё это нужно заблокировать для ребёнка. Также опасение вызывает тот

факт, что ряд экстремистских групп используют Интернет для

распространения своих идей, пропаганды насилия в отношении

национальных меньшинств и иммигрантов. Часто в подростковом возрасте

возникает повышенный интерес к своей формирующейся личности.

Подростки много времени уделяют своей внешности, пытаются обнаружить

у себя часто не существующие косметические дефекты, самостоятельно

исправить их. Подписываясь на такие сообщества или группы в социальных

сетях как «0 калорий», «Типичнаяанорексичка» и т.д. ребенок может

заинтересоваться и применить на себе опасные диеты и тем самым испортить

здоровье.

Виды информации, причиняющей вред здоровью

и (или) развитиюдетей

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится

информация:

1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их

жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью,

самоубийству;

2)

способная вызвать у детей желание употребить наркотические

средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные

изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки,

изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх,

заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3)

обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или)

жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по

отношению к людям или животным, за исключением случаев,

предусмотренных настоящим Федеральным законом;

4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям или других члегам семьи

5) оправдывающая противоправное поведение;

6) содержащая нецензурную брань;

7) содержащая информацию порнографического характера.

Родители ПОМНИТЕ!

На страницах Интернета, которые посещает Ваш ребенок, маркерами

пропаганды СУИЦИДА являются:

 наличие предложения, просьбы, приказа совершить самоубийство;

 наличие указания на самоубийство как на способ решения проблемы;

 выражение положительной оценки, либо одобрение: совершения

самоубийства, либо действий, направленных на самоубийство, или

намерений реального (воображаемого) собеседника или третьего лица

совершить самоубийство, а также призыва, побуждающего совершить

самоубийство;

 информация, содержащая аргументы, побуждающие к совершению

самоубийства, в том числе представление самоубийства как обыденного

явления (приемлемого, логичного и закономерного в современном обществе

поступка);

 выражение осуждения, высмеивания неудавшейся попытки совершить

самоубийство, в том числе, включая описание отношения, чувств и

обсуждения темы лицами, имеющими опыт попытки самоубийства;

 наличие любого объявления, в том числе о знакомстве, с целью

совершения самоубийства, группового и

(или) ассистированного

самоубийства, а также в целях попытки совершения самоубийства;

 наличие опроса (голосования), теста, рейтинга на предмет выбора

самоубийства как способа решения проблемы, равно как на предмет выбора

наиболее безболезненного, надежного, доступного, эстетичного способа

самоубийства;

 наличие информации об одном и более способах совершения

самоубийства;

 наличие описания (демонстрации): процессов, процедур, изображающих

(воспроизводящих) любую последовательность действий и (или) возможных

результатов (последствий) совершения самоубийства, средств и (или) мест

для совершения самоубийства в контексте рассматриваемого на странице в

сети

«Интернет» способа самоубийства;

 наличие информации о совокупности необходимых для самоубийства

условий (выбор места, времени, способа, иные подготовительные действия,

которые необходимо совершить для достижения цели самоубийства);

 наличие повышенного интереса к психоактивным вещества. Учитывая, что

дети зачастую обмениваются информацией в социальных сетях с помощью

картинок, зрительных образов, интерес к измененным состояниям сознания

проявляется наличием изображений различных психоактивных веществ

(алкоголь, наркотики и пр.), информации о способах их употребления,

возможных положительных эффектах и отсутствии негативных последствий.

 наличие в социальной сети на странице ребенка видео- и аудиозаписей с

деструктивной тематикой, количество просмотров подобных видеороликов в

совокупности с частым упоминанием о них ребенком в повседневной жизни

демонстрирует повышенный интерес к подобному поведению.

Наркотики, алкоголизм

Мы говорим нашим детям о том, что алкоголизм – это страшная болезнь, а

наркотики убивают, но мы не говорим о том, что они вызывают чувство

временной эйфории и что именно в этом кроется опасность. Это наша

ошибка. Будьте уверены: об этом они узнают от сверстников, прочитают в

Интернете, и тогда беда застанет их врасплох. Не допустите, чтобы ложь

опередила вас, найдите время и нужные слова, чтобы верно пояснить

проблему.

Секты

Следите за тем, с кем и на каких сайтах общается ребёнок в Сети. Проверяйте

сообщества, форумы, чаты и сразу блокируйте подозрительные из них.

Сектанты - вербовщики всегда принимают облик друзей и обещают что-то

хорошее – разберитесь в вопросе сами, насколько это возможно. И помните!

Всякое дерево познаётся по плодам. Не позволяйте встречаться с

незнакомыми виртуальными собеседниками.

Вирусы, трояны, обманщики

Помимо опасностей человеческих, есть ещё опасности чисто технические.

Заблудившись в Сети, очень легко заразить компьютер вредоносными

программами, которые могут добавить вам головной боли: кража паролей и

прочей конфиденциальной информации, спам от вашего имени, хулиганство,

вымогательство, угрозы – всё это может быть плодами вирусов.

Сейчас развелось множество различных сайтов, предлагающих огромный

ассортимент различного вида товара: от дисков до компьютера последнего

поколения. К сожалению, в погоне за количеством, теряется качество, а

методы привлечения клиентов у многих Интернет-магазинов давно уже

вышли за рамки законов и совести. Вам могут запросто прислать подделку

или вовсе оставить ни с чем.

Кто-то скажет – если целиком оградить ребёнка от всего этого, то он

окажется неподготовленным к жизни и сильно пострадает, столкнувшись

один на один с жестокой реальностью. Это очень опасное заблуждение. Вы

никогда не сможете оградить ребёнка от мира целиком. Поверьте, он в

достаточной мере получит контакт с враждебной внешней средой в школе,

на улице, со сверстниками и даже по телевизору. Если и в семье ребёнок не

увидит стремления к чистым и светлым принципам, то как же он сделает

правильный выбор в будущем? Помните! Оградить ребёнка от всего

чистого и светлого – ничего не стоит. Достаточно просто ничего не

делать.

Рекомендации по обеспечению

информационно-психологической безопасности

Пункт 1:

Как можно больше общайтесь со своим ребенком, чтобы избежать

возникновения Интернет-зависимости. Приобщайте ребенка к культуре и

спорту, чтобы он не стремился заполнить свободное время компьютерными

играми. Запомните! Не существует детей, которых бы не интересовало

ничего, кроме компьютера. Помните! «Ребенку для полного и гармоничного

развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в

атмосфере счастья, любви и понимания»

Пункт 2:

Существуют определенные механизмы контроля пользования Интернетом,

например:

 размещать компьютер в общих комнатах, или быть рядом, когда дети

пользуются Интернетом;

 совместное с ребенком пользование Интернетом;

 устанавливать специальные системы фильтрации данных,

самостоятельно закрывающие доступ к определенной информации. Критерии

фильтрации задает взрослый, что позволяет устанавливать определенное

расписание пользования интернетом.

В ссылках указаны сайты, на которых специалисты ответят на Ваши вопросы

о том, как это сделать.

Пункт 3:

Возможные Соцсети, в которых могут «сидеть» Ваши дети – это Вконтакте,

Одноклассники, Facebook, Фотострана, MySpace. Также обратите внимание

на ресурс «Мой Мир» на почтовом сайте Мail.

При общении в Сети у ребенка завязываются виртуальные отношения с

новыми

«знакомыми» и «друзьями», которые кажутся безобидными, поскольку

Интернет- друг является как бы «ненастоящим». Предупредите своего

ребенка, что под именем «нового друга» может скрываться мошенник или

извращенец. Виртуальное хамство и розыгрыши часто заканчиваются

киберпреследованием и киберунижением, доставляя объекту травли

множество страданий.

Пункт 4:

Научите детей не оставлять в публичном доступе личную информацию:

контакты, фото, видео. Запомните принцип Интернет: «Все, что вы

выложили, может быть использовано против вас». Желательно оставлять

только электронные способы связи. Например, специально выделенный для

подобного общения е-mail или номер icq.

Пункт 5:

Станьте «другом» Вашего ребенка в Соцсетях. Это Вам поможет

контролировать виртуальные отношения ребенка с новыми «знакомыми» и

«друзьями». Объясните ему, что Другом должен быть только тот, кто хорошо

известен.

Пункт 6:

Контролируйте время, которое Ваш ребенок проводит в Интернете.

Длительное времяпрепровождение в Сети может быть связано с

«заигрываниями» со стороны педофилов, особенно в блогах, социальных

сетях.

Пункт 7:

Несмотря на моральный аспект, периодически читайте электронную почту

ребенка, если вы видите, что после прочтения почты Ваш ребенок расстроен,

растерян, запуган.

Пункт 8:

Главное средство защиты от мошенника, педофила – ребенок должен твердо

усвоить, что виртуальные знакомые должны оставаться виртуальными. То

есть – никаких встреч в реальном мире с теми друзьями, которых он обрел в

Интернете. По крайней мере, без родительского присмотра.

Пункт 9:

Средство защиты от хамства и оскорблений в Сети – игнорирование

пользователя - ни в коем случае не поддаваться на провокации. Объясните

ребенку, как пользоваться настройками приватности; как блокировать

нежелательного «гостя»: добавить пользователя в «черный список»,

пожаловаться модератору сайта.

Пункт 10:

Избежать неприятного опыта с покупками в Интернет-магазинах можно,

придерживаясь нескольких правил: проверьте «черный список», читайте

отзывы в Интернете. Вас должна насторожить слишком низкая цена товара,

отсутствие фактического адреса и телефона продавца на сайте,

стопроцентная предоплата.

Пункт 11:

Для защиты компьютера от вирусов установите специальные для этого

программы и периодически обновляйте их. Объясните ребенку, что нельзя

сохранять на компьютере неизвестные файлы, переходить по ссылкам от

незнакомцев, запускать неизвестные файлы с расширением *exe, так как

большая вероятность, что эти файлы могут оказаться вирусом или трояном.