Тема недели "Мой город"
консультация (средняя группа)
Предварительный просмотр:
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Тема недели:
«МОЙ ГОРОД»
Цель: создание условий для развития познавательного интереса дошкольников к изучению родного города, его истории, достопримечательностей.
Задачи:
-обогащать представления детей об окружающем мире через ознакомление с родным городом;
-совершенствовать умение составлять связный рассказ из собственного опыта.
-развивать коммуникативные навыки, связную речь, активизировать словарь по теме;
-воспитывать культуру поведения в общественных местах, любовь к своему городу, чувство патриотизма, формировать желание сохранять чистоту, порядок в своём городе;
Рекомендации родителям по теме:
- Проведите беседу с ребёнком о родном городе, уточните название
улицы, на которой живете, уточните домашний адрес.
- Напомните, что наша страна – наша Родина – Россия. Страной управляет
президент, напомните ребёнку, как его зовут. У каждой страны есть свой
флаг, гимн и герб.
- Расскажите, что означают цвета Российского флага (белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий – цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество).
- По возможности, покажите картинку герба России, объясните его значение (Двуглавый орёл олицетворяет благородство, мудрость, власть, храбрость, защиту от зла. Всадник олицетворяет победу добра над злом).
- Послушайте вместе гимн. Расскажите, что нашей родиной – Россией управляет президент. Напомните, что Родиной называют родные места, место, где человек родился и вырос.
- Предложите ребёнку ответить на вопросы:
В какой стране мы живём?
Как можно назвать людей, которые живут в России? (Россияне)
В каком городе мы живём?
Какой город является столицей России?
- Вместе с ребёнком рассмотрите на карте нашу страну (можно заменить глобусом) и расскажите о ней:
Игры и упражнения
Подбери признаки к нашей Родине, России
Задайте ребёнку вопрос: «Родина – какая?»
(любимая, необъятная, могучая, родная, бескрайняя, беззащитная, прекрасная,
богатая, весёлая, огромная, красивая, грустная)
«Подбери признак»
-город (какой) –…
-улица (какая) –…
-дом (какой) –…
«Один – много»
-один дом – много домов,
-одна улица – много улиц,
-один посёлок – много посёлков,
-один город – много городов и т. п.
«Чего много?»
Задайте ребёнку вопрос: «В нашей стране много (чего?)»
- Город – много городов.
- Деревня – много деревень.
- Дорога – много дорог.
- Река – много рек.
- Мост – много мостов.
- Поле – много полей.
- Лес – много лесов.
- Машина – много машин.
- Люди – много людей.
- Дети – много детей.
«Назови ласково»
- Лес – лесок.
- Дорога – дорожка.
- Город – городок.
- Флаг – флажок.
- Мост – мостик.
- Магазин магазинчик.
- Дом -домик.
- Машина – машинка.
- Улица – улочка.
«Скажи наоборот»
- В городе улицы широкие, а в деревне узкие.
- В деревне дома низкие, а в городе высокие.
- В городе шумно, а в деревне тихо.
- В деревне людей мало, а в городе много.
Предложите ребёнку нарисовать любимые места города (где он любит бывать, гулять, играть и т.д.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/11/picture-380237-1389461812.jpg)
Презентация "Наш родной город Выборг" к занятиям по лексической теме "Родной город"
Компьютерная презентация помогает разнообразить учебный процесс и способствует лучшему усвоению материала учащимися (воспитанниками)....
Развлечение на тему "Мой город" (к 800-летию города Нерехта)
В 2014 году нашему городу исполнилось 800 лет. В городе проходили празднования этой даты. И в нашем детском саду отмечалась эта дата. Мы провели развлечение "Мой город" . Дети совершили вертуальную эк...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/24/picture-816432-1474723698.jpg)
Проект по формированию экологической культуры старших дошкольников на тему "Мой город - чистый город"
Проект по формированию экологической культуры старших дошкольников...
Проект по формированию экологической культуры старших дошкольников на тему "Мой город - чистый город"
Проект по формированию экологической культуры старших дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/14/picture-724837-1450110978.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Москва-город герой, Москва-город героев».
Конспект занятия в подготовительной группена тему:«Москва-город герой, Москва-город героев».Задачи:-нравственное воспитание:- воспитывать уважительное отношение и любовь к родному городу;-воспитывать ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/28/picture-578748-1664372734.jpg)
Участие в реализации общесадового проекта по формированию толерантности «Мы как дольки апельсина, все дружны и неделимы»: «город Ханты- Мансийск» (2013-2014уч. год)
Сдайд №1 Уважаемые пассажиры! Мы рады вас приветствовать вас на борту нашего авиалайнера. Мы приглашаем вас в увлекательное путешествие по югорской земле. Сдайд №2Садитесь удобн...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/28/picture-578748-1664372734.jpg)
Реализация общесадового проекта по формированию толерантности «Мы как дольки апельсина, все дружны и неделимы»: «город Нягань» (2015-2016уч. год)
К презентации о НЯГАНИ.Слайд № 1 В 30-х годах прошлого века в Ханты-Мансийском автономном округе был образован город Нягань. Впрочем, тогда это был поселок лесозаготовщиков под названием Старая Нягань...