Как организовать логопедические занятия с ребенком дома
консультация (старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей.

«Как организовать логопедические занятия с ребенком дома».

Прежде чем заниматься с ребенком, взрослому необходимо прочитать все задания. Выбрать на данный момент те игры и упражнения, которые вызывают у ребенка интерес. Постепенно переходить к тем заданиям, которые менее привлекательны для малыша. Этот прием поможет поддерживать интерес ребенка к выполнению упражнений. Практические задания за ребенка не делать, а только помогать в случаях, если он не справляется с заданием.

Для логопедических занятий дома у ребенка должно быть выделено место: удобный стол, стул, настольное зеркало на подставке. Перед занятием вымойте руки себе и ребенку.

Занятие проводить ежедневно в течение 15-25 минут, из них: артикуляционная и дыхательная гимнастики – 7-9минут, пальчиковая – 3-5 минут, остальное время на задания по развитию речи и закрепление лексико-грамматических конструкций.

При выполнении заданий исключить: насмешки, грубый тон, окрики, торопливость. Будьте последовательны, тактичны, настойчивы.

Не идите на поводу у ребенка: «хочу – не хочу», а «НАДО». 

Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.

- Упражнения выполнять обязательно перед зеркалом (ребенок осуществляет контроль за органами артикуляционного аппарата при произнесении изучаемого звука).

- Главным требованием является выработка умения:

удерживать позу правильно, в течение определенного времени, например, под счет от 1 до 5 или 10; все движения выполнять точно по инструкции; следить за равномерным участием правой и левой половины языка, губ в выполнении движений.

Чтобы занятия ребенку не наскучили, подбирайте к упражнениям веселые названия. Можно нарисовать или приклеить картинку-символ по названию упражнения.

Рекомендации по выполнению дыхательных упражнений.

- Упражнения выполнять 4-5 раз, в положении стоя или сидя. 

- Одновременно дуть не более 10 секунд, потом сделать перерыв 5 секунд.

- Вдох делать через нос, плечи и грудь не поднимать, щеки не надувать.

- Выдох плавный через рот.

- Расстояние ото рта до предмета, на который дуем, должно быть не менее 15 см.

Рекомендации по проведению пальчиковой гимнастики.

- Все упражнения выполняются в медленном темпе, от 3 до 5 раз сначала одной, потом другой, а в завершении – двумя руками вместе.

- Взрослый контролирует правильную постановку кисти, пальцев рук ребенка, точность выполнения и переключения с одного движения на другое.

- После каждого упражнения необходимо расслаблять пальцы и кисти ребенка.