Консультация для родителей «Особенности адаптации к детскому саду»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

«Особенности адаптации к детскому саду»

Родители, отдавая ребенка в дошкольное учреждение, беспокоятся за его судьбу. И это обосновано. Многие дети в период адаптации становятся плаксивыми, замкнутыми, агрессивными, тревожными. Это связано с тем, что не удовлетворяется одна из базовых потребностей – потребность в безопасности и защищенности. Ребенок впервые остается без близких людей в незнакомой обстановке. В семье он в центре внимания, а в детском саду один из многих, такой же как и другие. Это ломает сложившиеся у него стереотипы, требует психологической перестройки, изменения поведения, выработки новых умений. А малыш раним, его организм функционально не созрел, ему трудно приспосабливаться. Нужна помощь взрослых: родителей и воспитателей. Как же сделать этот процесс менее болезненным?

Психологическая подготовка

Приблизительно за месяц, а то и раньше, можно начинать подготавливать ребенка морально - рассказать про то, что такое детский сад, кто туда ходит, что там происходит, желательно как можно чаще гулять около него, чтобы малыш привыкал к территории. Однако одновременно с этим нужно не перестараться – не стоит слишком часто акцентировать внимание на предстоящем событии, что может вызвать у ребенка страх и неуверенность в собственных силах.

Еще один совет - до начала посещения садика приобщать ребенка к совместным играм, побольше гулять на детской площадке, приглашать гостей и самим ездить к друзьям. К тому же, почаще нужно отлучаться от ребенка, чтобы он привыкал к тому, что мама и папа могут уйти по делам, но через какое-то время обязательно вернутся, и это не должно вызывать у него

особых потрясений.

      К детсадовскому режиму необходимо подготовиться

     также заблаговременно - обычно детей приводят

      к 7-8 утра, а забирают в 7 вечера, тихий час

    с 13 до 15. Далеко не все дети привыкли

  вставать в 7 утра, поэтому перестраиваться под новый

лад нужно начинать как минимум за 2-3 месяца.

Отправляться ко сну лучше сразу после «Спокойной ночи, малыши!»,

в 21.00. К этому времени ребенок "созреет" и быстро уснет.

В первые несколько дней ни в коем случае не следует оставлять ребенка более чем на 2-3 часа. Наблюдая за его реакцией, можно постепенно увеличивать время пребывания в детском садике. Рекомендации психологов следующие - около недели забирать ребенка из садика до дневного сна, далее (при нормальном состоянии малыша) около недели - сразу после полдника, а уже потом можно оставлять на дневную прогулку. Как правило, в первые дни дети устают как психологически, так и физически, поэтому при возможности хорошо устраивать "разгрузочные от садика" дни - один-два дня в неделю оставаться с ним дома.

Адаптация: легкая, тяжелая и средняя

Адаптацию малыша к детскому саду можно разделить на три вида: легкая, тяжелая и средняя. Тяжелая адаптация может длиться месяцами. В этот период у ребенка наблюдаются ухудшение аппетита, вплоть до полного отказа от еды, нарушение сна и мочеиспускания, на лицо - резкие перепады настроения, частые срывы и капризы. Кроме того, малыш очень часто болеет - (в данном случае болезнь нередко связана с нежеланием ребенка идти в детский сад). Такие дети в коллективе чувствуют себя неуверенно. Если родителям пустить ситуацию на самотек, это может перерасти в серьезные нервные заболевания и расстройства. В некоторых случаях нельзя будет обойтись без консультации специалиста, а если малыш не адаптируется к новым условиям в течение года, возможно, - подумать о том, чтобы прекратить посещать детский садик. Даже при последнем раскладе необходимо тщательно следить за состоянием малыша, чтобы позже, когда придет время идти в школу, не было подобных проблем.

      Второй тип адаптации - легкая, противоположная той, что была

         описана выше. В этом случае ребенок вливается

          в новый коллектив безболезненно (это происходит

           приблизительно в течение месяца, ему там

           комфортно, он не устраивает скандалов,

        когда мама ведет его в детский сад. Такие дети,

    как правило, болеют нечасто, хотя в период адаптации

    "срывы" все же возможны.

И последний тип адаптации - средняя, когда малыш более-менее терпимо переносит походы в детский сад, может периодически "всплакнуть", но ненадолго. В среднем, этот период длится до двух-трех месяцев. Чаще всего в это время заболеваний не избежать.

Вне зависимости от типа ребенка, в первое время вероятность подхватить вирус очень высока, особенно на 4-10 день пребывания в детском саду. Поэтому рекомендуется в этот промежуток времени воздержаться от походов в садик.

Первый день

Первый день сложен, как и для ребенка, так и для родителей. Есть несколько рекомендаций для того, чтобы этот день прошел более успешно:

1.Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад. ПОМНИТЕ! Тревога и беспокойство родителей передается детям.

2.Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров.

3.Расскажите воспитателю об индивидуальных особенностях вашего ребенка, что ему нравиться, что нет, каковы его умения и навыки, в какой помощи он нуждается, определите, какие методы поощрения и наказания приемлемы для вашего ребенка.

4.Особенно тяжело переносят дети разлуку с родителями, если их приводят к 8 часам утра и оставляют до вечера. В первые дни посещения садика не оставляйте ребенка одного, побудьте с ним какое-то время. Целесообразно в первые дни приводить ребенка только на прогулку, где условия напоминают условия домашнего двора; здесь ребенку легче сориентироваться, проще познакомиться с воспитателем и другими детьми.

     5.В привыкании к новым условиям важную роль играет возможность

         "интимизировать" обстановку; принести с собой

             свои игрушки. Любимая игрушка овладеет

            вниманием ребёнка и помогает отвлечься

              ему от расставания с близкими.

              Постарайтесь уговорить оставить игрушку

      переночевать в садике и наутро снова с ней встретиться.

        Пусть игрушка ходит вместе с ним ежедневно и

    знакомит там с другими, расспрашивайте, что

        с игрушкой происходило в детском саду, кто с ней

                 дружил, кто обижал, не было ли ей грустно.

Таким образом, вы узнаете многое о том, как вашему малышу удается привыкать к садику.

6.Все время объяснять ребенку, что он для Вас, как и прежде, дорог и любим

Первая неделя

Первая неделя проходит очень эмоционально для ребенка, поэтому взрослым, кто окружает ребенка дома, нужно запастись терпением. Возможно, Вам покажется, что поведение ребенка внезапно меняется - он становится более капризным, по вечерам Вас могут ждать неожиданные истерики по поводу и без повода, скандалы, сопровождающиеся криком, плачем, швырянием предметов и валянием на полу. Некоторые родители могут прийти в настоящий ужас при виде такой резкой перемены и обвинить в ней садик.

Причин же может быть несколько. Во-первых, действительно, адаптация к садику – большой стресс для ребенка, его нервы напряжены и им требуется разрядка. Кроме того, фактически ни с кем не играют.

В окружении посторонних ребенок часто старается сдерживать негативные эмоции, так что выплескиваются они только вечером на головы родителей.

Практические советы:

-Хотя в детский сад теперь принимают детей и более младшего возраста, наиболее благоприятным является возраст между 3 и 5 годами.

-Бывает, что ребенок не принимает воспитателя: "Я не пойду к ней, она кричит, злая" и т. д. Если это повторяется каждый день, то остается только посочувствовать и попытаться перевести ребенка в другую группу. Не давайте ему страдать и общаться с неприятными людьми. "Вторая мама" для вашего ребенка должна быть похожа на вас по своим воспитательным методам,

                 обладать способностью учитывать и понимать уникальность и

                    индивидуальность каждого ребенка.

-                   -Не спешите, выбирая для вашего ребенка

                     детский сад, а будьте наблюдательны и

                      предусмотрительны. Плохо, если придется

                   слишком часто менять садики. Лучше если ребенок

                 посещает все время один и тот же садик. Один раз

            поменять - не страшно, но шесть или семь раз – это уже вредно.

          -Не отдавайте ребенка в садик только потому, что у вас

                родился еще один ребенок, даже если это и облегчит

                         вам жизнь.

Ваш старший сын или дочь и без того почувствует, что в доме появился непрошенный гость, и ваше решение он непременно истолкует как свое изгнание, сделав вывод, что вы предпочитаете ему новорожденного. Поэтому если вы, ожидая ребенка, все же решите отдать старшего в детский сад, сделайте это заранее, до появления малыша.

-Самое главное назначение детского сада в том, чтобы дать ребенку возможность общаться и играть со сверстниками.

-Укреплять иммунитет необходимо всем детям без исключения, а тем, кто собирается ходить в садик- тем более. Делать это нужно заблаговременно – путем закаливания, оздоровления, плавания и принятия витаминов. Приучать ребенка к самообслуживанию родителям также надо до того, как он пойдет в детский сад. Хорошо, если малыш будет уметь самостоятельно кушать, хотя бы частично одеваться-раздеваться и, конечно, ходить на горшок. Одевать ребенка в садик нужно по принципу не "последних тенденций в моде", а удобства и комфорта. По опыту родителей, самой практичной одеждой являются колготы, легкие футболки или рубашки (в зависимости от сезона, сандалии на липучках. С собой обязательно нужно давать запасной комплект (лучше - несколько) одежды в случае "непредвиденных обстоятельств".

-В первое время ни в коем случае не следует оставлять ребенка в детском садике на целый день, а в последующем также стараться на забирать его одним из последних. Собираясь в детский сад, можно и даже нужно разрешать ребенку брать с собой какие- либо игрушки, чтобы он не чувствовал атмосферу "казенного дома". Прощание с малышом - отдельная тема. Обычно именно в это время ребенок начинает капризничать, держится всеми силами за маму, иногда даже громко кричит, рыдает и устраивает истерики. Не стоит насильно

                      тащить сопротивляющегося кроху в группу с гневными словами

                          в его адрес (такое поведение со стороны мам встречается,

                          но и оттягивать момент расставания тоже не следует.

                            Нужно спокойно поцеловать малыша, помахать

                         ему рукой и "передать" в надежные руки воспитателя

                      (если он сам отказывается идти). Обычно дети, особенно

                       ясельного возраста, плачут минут 5-10 и успокаиваются.

                       -И, наконец, когда ребенок находится вне детского сада,

                    родителям нужно стараться посвящать все свое время ему –

              гулять с ним, играть, чтобы он не почувствовал, что его "бросили".

                      -И каким бы ни был хорошим детский сад,

             не допускайте непоправимую ошибку – не считайте,

                               что он заменяет семью.