Возрастные особенности детей 3-4 лет
консультация (младшая группа)

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА В 3 – 4 года

ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ

Ребёнок в 3 – 4 года больше стремится к самостоятельности.

• Формируется «противоволя», поэтому малыш хочет всё делать по-своему. Однако проблема состоит в том, что это желание не всегда  соотносится с возможностями.

Вот в этом-то и состоит суть кризиса ребёнка 3 – 4 лет. То есть он желает всё делать сам, но не может справиться без взрослых.

Чтобы личность успешно сформировалась, вы дорогие родители, должны воспитывать самостоятельность у крохи:

• Относится к малышу, как к равноправному, отказаться от такого стиля общения, как «авторитетный взрослый – маленький ребёнок».

• Позволять ему быть самостоятельным.

• Поддерживать его начинания и стремления, но только если они положительные.

• Если у ребёнка что-нибудь не получается, то ему стоит подсказать другой метод решения задачи или предложить ему свою помощь.

• Ещё одна особенность ребёнка в 3 – 4 года – это несовершенство взаимодействия сигнальных систем. Малышу лучше показать наглядный пример, т.к. словесные инструкции ему не так понятны.

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ  

На рубеже 3 – 4 лет социальная позиция ребёнка меняется. Он нуждается в общении с одногодками, готов считаться с интересами части детского коллектива. Однако на начальном этапе, в большинстве случаев дети просто находятся рядом, наблюдают и плохо идут на контакт.

Дети в 3 – 4 года эмоциональные, отзывчивые, способны сопереживать, утешать, могут прийти на помощь. Они дружелюбные, открытые, доверчивые, не ощущают угрозы извне, чаще всего действуют ситуативно.

В 3 – 4 года ребёнок овладевает окончательно основными бытовыми навыками (самообслуживание, правила гигиены). Он самостоятельно кушает, ходит в туалет, моется, чистит зубы, одевается и раздевается.

(Поэтому, дома приучаем деток к этим навыкам. Не делаем все за них, потому что так вам удобно, а немного помогаем. Но даем больше самостоятельности)

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Чтобы ребёнок в 3 – 4 года гармонично развивался, взрослым необходимо:

• Проявлять терпение и понимание к «противоволе» малыша. Если вы попытаетесь подавить его желания, то он может стать пассивным, апатичным, зависимым от вашей воли.

• Помните, что упрямство ребёнок проявляет не когда ему чего-то очень хочется, а когда ему важно, чтобы с его мнением считались.

• Уважайте эмоции ребёнка: сопереживайте его горю, понимайте злость, разделите с ним радость, ощущайте его усталость.

• Развивайте у него координацию движений, пусть кроха попрыгает, попробует постоять на одной ноге, поиграет с мячом. Для развития моторики займитесь лепкой, учите его завязывать и развязывать шнурки, складывать пирамидки.

• Развивайте его речь, а для этого следите за чистотой своей речи, и побольше читайте малышу вслух. Так не только пополнится словарный запас крохи, но и будет развиваться образное мышление, а ваши отношения станут ещё более тёплыми. (Или ставьте аудиосказки во время свободной деятельности ребенка и перед сном) Интересуйтесь, как прошёл его день, терпеливо отвечайте на его вопросы.

Помните! Именно в 3 – 4 года закладывается основа физического, интеллектуального и морально-волевого развития ребёнка.

Так  давайте, мы вместе, постараемся сделать так, чтобы наши детки росли и развивались правильно, гармонично, учитывая все его возрастные особенности.

Спасибо за внимание)