Консультация для родителей "Воспитание ребенка посредством театральной деятельности"
консультация

Консультация для родителей

 «Воспитание ребёнка посредством театральной деятельности»

 «Театр - искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты». К.С.Станиславский

 Театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребёнку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, и получая огромное наслаждение. Во время занятий театрализованной деятельностью развивается любознательность, стремление к познанию нового и интересного, усваивается новая информация, настойчивость и целеустремлённость. У ребёнка развивается умение комбинировать образы, интуиция, смекалка и изобретательность. Взрослым не следует навязывать своё видение, свои вкусы ребёнку, нужно предоставить возможность самому выбрать, к какому виду театральной деятельности появился устойчивый интерес в силу его склонностей и способностей. Театр бывает кукольный, настольный, пальчиковый, теневой и просто театр, где ребёнок может попробовать свои силы. Театр, как никто другой! - возвращает нас к исконным корням. Он – единственный, сохраняющий и культивирующий народную мудрость вне зависимости от национальной принадлежности. В опосредованной форме он учит детей быть честными и добрыми, устремлёнными и трудолюбивыми, способными по – настоящему оценить и полюбить богатство родного слова. Плюсы театральной деятельности.

 - Дети умеют действовать согласованно, включаясь в действие одновременно или последовательно.

 - Снимают напряжение с отдельных групп мышц.

 - Запоминают заданные позы.

 - Знают 5 – 8 артикуляционных упражнений.

- Умеют произносить скороговорки и чистоговорки в разных темпах, шёпотом

- Умеют произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями.

- Умеют прочитать диалогический стихотворный текст, правильно и чётко произнося слова с нужными интонациями.

 - Умеют составлять предложения с заданными словами.

 - Умеют сочинять этюды по сказкам.

 - Умеют строить простейший диалог.

 Театр кукол.

 У нас сегодня с мамой

 Культурная программа.

Давай мне, мама, руку,

 Пойдем в театр кукол!

 Что я большой - я знаю,

Но кукол обожаю.

 Смотрю и не могу понять,

 Как куклой можно управлять?

Взял рукавичку и надел

 И вот уж Петушок запел,

 А поменял ты рукавичку

И превратился он в Лисичку!

 Но знаю я наверняка –

 Актера трудится рука,

И кукла оживает,

 Поет, переживает

Волшебно это превращенье!

 И мама смотрит с восхищеньем.

 А мы в театр еще пойдем,

 И папу мы с собой возьмем!