Рекомендации родителям на тему «Осень»
консультация (средняя группа)

Рекомендации родителям на тему «Осень»

1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему вопросы и предложите отвечать на них полными ответами. Объясните, как нужно отвечать на вопросы; подскажите, с какого слова нужно начать ответ.

Например:

— Какое сейчас время года? — Сейчас осень. —    Почему ты так думаешь? Начни ответ со слов на улице. —    На улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными и желтыми, трава засыхает. Дети пошли в школу. Люди надели более теплую одежду.

2. Помогите ребенку запомнить, что в осени можно выделить два периода: ранняя осень и поздняя осень. Расскажите ребенку о том, чем эти периоды характеризуются.

Ранней осенью еще тепло, часто светит солнце, дожди идут редко. На деревьях начинают краснеть и желтеть листья, поэтому раннюю осень называют золотой. В парках и садах еще цветут астры, георгины, бархатцы и другие осенние цветы. На полях и в садах убирают урожай овощей и фруктов. В лесах собирают бруснику, клюкву, грибы. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к отлету на юг.

Поздней осенью становится холодно, солнце светит все реже и уже совсем не греет, часто идут холодные моросящие дожди. Деревья сбрасывают последние листья. Засыхают трава и цветы. Заканчивается отлет птиц.

3. Гуляя с ребенком в парке, понаблюдайте за приметами осени и предложите ребенку ответить на ваши вопросы — организуйте беседу. — Какое сегодня небо? — Небо чистое и голубое. —    А каким чаще бывает небо поздней осенью? —    Поздней осенью чаще небо затянуто тучами. —    Какие листья ты видишь на деревьях? —    Листья красные, желтые, оранжевые. —    А какими бывают деревья поздней осенью? —    Поздней осенью деревья голые. —    Обрати внимание на траву под деревьями. Какая она? —    Трава еще зеленая, в ней цветут цветы. —    Что произойдет с травой поздней осенью? —    Поздней осенью трава пожелтеет и засохнет. —    Подойди к муравейнику. Расскажи, что ты видишь. —    Муравьи тащат в муравейник травинки, веточки, готовятся к зиме. —    Что происходит с насекомыми поздней осенью? —    Поздней осенью насекомые исчезают. —    Посмотри на небо. Кого ты видишь? —    Перелетные птицы летят в теплые края.

4. Выучите с ребенком четверостишие, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени.           

         Сентябрь, октябрь, ноябрь

          С дождем и листопадом.

          И птицы улетают,

          И детям в школу надо.

5. Потренируйте ребенка в узнавании клена, дуба, березы, рябины, тополя, осины, ясеня по характерным особенностям ствола, ветвей, коры, листьев. Поговорите с ребенком о цвете осенних листьев, используя прилагательные золотые, алые, багряные, пунцовые. Например: алые листья клена, золотые листья березы, пунцовые листья осины, багряные листья рябины.

6. Поиграйте с ребенком в игру «Осенние листья». Вы бросаете ребенку мяч и называете дерево; ребенок возвращает вам мяч, образуя словосочетание с двумя прилагательными.

       Например:

 —    Береза. — Желтые березовые листья.

 —    Клен. — Алые кленовые листья.

 —    Осина. — Пунцовые осиновые листья

 —    Рябина. — Оранжевые рябиновые листья.

 7.Поиграйте с ребенком в игру «Подскажи словечко».

Птицы улетают,

Собралися в стаи

Листья улетают,

Ветер их уносит

Все это бывает,

Если с нами… (осень).

Дождик, посильнее плачь,

Я надену новый …(плащ)

По реке, по воде облаков караван

Это стелется белый, осенний…(туман)

Чтобы было нам тепло,

Носим осенью…(пальто)

Мы у рыжих листьев

Потихоньку спросим:

-Кто же вас раскрасил?

Отвечают: - …(Осень!)

Ты холодными дождями, осень,

Плач – не плачь:

Не промочишь,

Я надену с капюшоном… (плащ)

Летом от жары спасает

Легонькая шляпка

Осенью нас согревает

Вязаная(шапка)

Такому чуду каждый рад –

Нам дарит осень… (листопад)

        8. Выучите с ребенком следующий текст и проведите пальчиковую гимнастику. Она способствует развитию тонкой (пальцевой) моторики, поможет легко запомнить относительные прилагательные             «дубовый», «кленовый», «рябиновый», пригодится для проведения минутки отдыха при письме или  рисовании.

«Осенняя прогулка»

Если мы идем гулять, («шагают» пальчиками по столу)

Зонт с собою нужно брать. («зонтик»-пальцы правой руки сжать в кулачок, затем выставить вверх указательный палец и опустить на него выпрямленную ладонь левой руки)

Осенью от дождика (стучат пальчиком правой руки по левой ладони)

Спрячемся под зонтиком. («зонтик»)

«Зонтик для мышонка»

По листьям дождик застучал. (стучат пальчиком право руки по левой ладони)

Мышонок быстро гриб сорвал

И спрятался под ним у пня.(на вертикально поставленный кулачок одной руки опустить округленную ладонь другой.)

— Хороший зонтик у меня! («зонтик»-пальцы правой руки сжать в кулачок, затем выставить вверх указательный палец и опустить на него выпрямленную ладонь левой руки).

«Осень»

Осень, осень, непогода, (сжимать и разжимать кулачки)

Листья по ветру летят, (круговые движения кистями)

Лужи прямо у порога, (поднять руки ладошками к себе, соединив средние пальцы – «ворота»)

Мокнут ножки у ребят. (стряхнуть «воду» с рук).

«Вышел дождик погулять»

Раз, два, три, четыре, пять, (удары по столу, начиная с мизинца)

Вышел дождик погулять. (беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук)

Шел неспешно, по привычке,

А куда ему спешить? («шагают» средним и указательным пальцами по столу)

Вдруг читает на табличке:

«По газону не ходить!» (ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу)

Дождь вздохнул тихонько:

«Ох!» (один хлопок)

И ушел. (ритмичные хлопки по столу)

Газон засох.

Я по улице гуляла («шагают» пальчиками по столу)

И листочки собирала. (загибают поочередно пальцы)

Все в букетик собрала (двумя руками «держат» букет)

И ребятам принесла. (показывают ладони)

«Подарки осени»

Ходит осень по полям. («шагают» пальчиками по столу)

— Что ты, осень, принесла нам? (разводят руками в стороны)

С нами поделись ты!

— Вот рябины кисти, (загибают по очереди пальцы на руках)

Вот орехи спелые,

Вот грибы вам белые,

Вот вам подосиновики,

Сыроежки синенькие.

А еще – тяжелые бронзовые желуди. (сжимают пальцы в кулак и трясут ими)

Мой букет красив и ярок, (сжимают и разжимают пальцы рук)

Принесла его в подарок.