Развивающие игры для детей 4-5 лет своими руками
консультация (средняя группа)

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ СВОИМИ РУКАМИ

Вашему ребёнку 4 года – это возраст развития возможностей, заложенных в предыдущие годы жизни ребёнка. Рекомендуются игры, в ходе которых ребёнку надо действовать не только с самими предметами, но и с опорой на различные простые рисунки и схемы. Такие задания очень важны для развития мышления ребёнка и уже доступны в этом возрасте. Четырёхлетним детям можно предложить новые задания, направленные на подготовку к обучению грамоте – выделение звуковой стороны слова, а также на развитие мелкой моторики рук при рисовании карандашом и работе с бумагой.

Не перегружайте малыша. Помните, что игры должны длиться не более 20 мин.

Составление фигур-головоломок – это увлекательное занятие для развития зрительного восприятия и пространственных представлений ребёнка. Совсем не сложно самим сделать головоломку для дошкольника. Давайте научим его составлять квадрат. Вырежьте из картона несколько одинаковых квадратов и раскрасьте каждый из них в свой цвет (или наклейте цветную бумагу). Не забудьте раскрасить обе стороны. Теперь разрежьте каждый квадрат по-разному: на два треугольника, четыре треугольника, два прямоугольника, четыре маленьких квадрата и т. д. Головоломка готова – ребёнок может составлять квадраты. Пусть он это делает, накладывая детали на нарисованный вами контур квадрата. Это задание можно значительно упростить, нарисовав внутри контура, как разрезан складываемый квадрат. Его можно усложнить, увеличив количество частей и сделав разрезы несимметричными. Вот примеры возможных разрезов.

Если контурная схема разреза будет дана в уменьшенном виде, то это усложнит задание. Конечно, можно учиться составлять любую фигуру – круг, треугольник и т. д. Варьируйте степень сложности задания, готовьте разнообразный материал – и ребёнок будет несколько лет с интересом складывать сделанные вами головоломки.

«Разрезные картинки». Не стоит ограничиваться тем, что продаётся в магазинах. Нарисуйте крупный и яркий предмет или несложный сюжет, разрежьте изображение на несколько частей. Один и тот же рисунок можно разрезать по-разному. Например, предложите ребёнку «склеить чайник», и пусть ваш чайник «разбивается» каждый раз по-другому. В одном случае картинка будет разрезана по прямой или по диагонали, в другом – отдельно корпус, крышка, носик, ручка, в третьем – осколки будут сложной неправильной формы. Так же может «биться» и другая посуда.

Другой вариант игры – «Картинки-вкладки». Вырежьте из несложной картинки несколько частей, наклейте её на чистый лист бумаги, обведите вырезы чёрным контуром. Чтобы закрыть вырезы вкладками с подходящими частями изображения, ребёнку нужно будет не только найти место каждой вкладки, но и повернуть её в нужную сторону.

«Обед для матрёшек». Поставьте по росту матрёшки или куклы. Одна из них «убежала». Попросите ребёнка помочь ей найти своё место. Затем предложите покормить матрёшек. Для этого понадобятся кубы-вкладки или колечки от пирамидки (предметы-заместители тарелок) по числу матрёшек. Обязательное условие, чтобы каждой матрёшке досталась подходящая ей по размеру тарелка. Можно включить в игру палочки разной длины, которые будут предметами-заместителями для ложек. Предложите ребёнку придумать меню для матрёшек.

В игре «Построим дом» ребёнок будет составлять дома разных размеров из частей. Разложите в беспорядке стены с проёмами для дверей и окон, крыши, окна, двери разных размеров, сделанные из картона (по 3-4 комплекта деталей). Это будет выглядеть примерно вот так.

От ребёнка потребуется подобрать подходящие для каждого дома крышу, дверь, окна и вставить их в соответствующие проёмы стены. Получится примерно так.