Самообслуживание 2-3 года. Презентация для родителей.
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

САМООБСЛУЖИВАНИЕ Воспитание культурно-гигиенических навыков. Группа 3 Б «РОМАШКИ» Воспитатель: Антоненко Г.Н.

Слайд 2

Задача педагога Формирование новых умений и навыков и закрепление уже имеющихся; Воспитание интереса к труду; Умение собственными силами достигать результата, побуждать и развивать чувство удовлетворения своей работой, а также уверенность в том, что если хорошо подумать и постараться, то многое можно сделать самому и помочь окружающим.

Слайд 3

В детском саду дети выполняют различные виды труда: самообслуживание , хозяйственно-бытовой , труд в природе, ручной труд. Самообслуживание – труд, направленный на удовлетворение повседневных личных потребностей. Трудовое воспитание маленьких детей начинается с самообслуживания: умывание, одевание, снимание и надевание одежды в определенном порядке, расстегивание и застегиванием пуговиц, складывание одежды.

Слайд 4

Формирование тех или иных навыков самообслуживания начинается с прямого показа действия, сопровождаемого объяснением. Затем взрослый выполняет действия вместе с детьми.

Слайд 5

Под присмотром взрослого ходит в туалет (снимает штанишки, садится на горшок, надевает штанишки сам ) Под присмотром взрослого заворачивает рукава своей одежды, намыливает руки, трет их, смывает мыло, вытирает руки.

Слайд 6

Умение пользоваться столовыми приборами Пользоваться как минимум ложкой, а еще понимать, для чего нужны вилка . Справиться с ложкой – нужное умение, можно сказать – жизненно важное.

Слайд 7

Умение одеваться и обуваться Одевание это важный процесс в воспитании. Ребенок приучается трудиться, учится аккуратности, опрятности, узнает названия предметов одежды, развивается моторика рук, закрепляется название частей тела, цвета, учится соотносить одежду с изменениями погоды.

Слайд 8

В первую очередь речь идет о навыке помогать взрослому, который одевает или раздевает ребенка, и навыки надевать чешки или тапочки . Одежда и обувь должны быть удобными , эстетичными и практичными: снимать и надевать одежду должно быть удобно ребенку и воспитателю; желательна обувь не на шнурках, а на липучке ; одежда и нижнее белье ребенка ежедневно должны быть чистыми и опрятными ; в шкафчике ребенка всегда должна быть сменная одежда и нижнее белье; одежда должна соответствовать размеру ребенка.