"как воспитывать ребенка, не прибегая к телесным наказаниям"
консультация

Консультация для родителей

«Как воспитывать ребенка, не прибегая к телесным наказаниям?»

Выполните следующие действия, чтобы обнаружить различные методы, которые можно использовать их или накапливать, чтобы стать более эффективным родителем.

Примите решение не бить.

Это может показаться очевидным, но есть большая разница между выбором не шлепать при определенных обстоятельствах и говорить другим и себе, что вы не будете бить своих детей.
Поговорите со своей семьей и друзьями. Лучший способ пропаганды ненасильственного образования - заставить людей увидеть, насколько хорош ваш ребенок. Изучите альтернативные методы для своей семьи, если вы чувствуете, что любой из них может испытать искушение применить телесные наказания к вашим детям.
Узнайте о разных этапах развития ребенка. Если вы знаете, что ребенок может понять в каждом возрасте, и как информация обрабатывается в его голове, вы сможете лучше оценить, нужно ли дисциплинировать вашего ребенка или лучше просто игнорировать определенное поведение.

Попробуйте варьировать методы.

Некоторые могут работать лучше, чем другие с вами и вашим ребенком.
Природные последствия. Основная концепция этого метода заключается в том, что «пусть природой будет сделано», когда это уместно.

Вот несколько примеров: Если ваш ребенок оставляет свою игрушку снаружи, она может быть потеряна или повреждена. Если ваш ребенок забудет свой зонтик в школе, он промокнет в следующий раз, когда вернется домой под дождем. Если ваш ребенок пропустит обед, он будет голоден, пока не вернется домой.

Логические последствия.

Если нет естественных последствий, реализуйте метод логических последствий (например, когда ваш ребенок сломал игрушку своего младшего брата), или, когда естественные последствия могут быть слишком опасными (например, ребенок, бегущий посреди дороги). Объясните своему ребенку, каковы последствия продолжающегося плохого поведения.

Пропуск определенных событий, таких как чтение истории перед сном для очень маленького ребенка или запланированное на какое-то время занятие для старшего ребенка, иногда может быть намного хуже, чем пара пощечин.

Отвлечение.

С малышами и детским садом метод отвлечения может быть эффективным инструментом, потому что он позволяет, когда ребенок хочет сделать что-то неподобающее, перенаправить свое внимание на что-то более подходящее.

Например, если ребенок хочет прыгать по гостиной, предложите ему выйти на улицу (чтобы он мог прыгать столько, сколько он хочет), пойти в парк (дабы он мог удовлетворить потребность быть активным), или выполнять не связанные с этим виды деятельности, такие как игровое тесто (это может быть менее эффективно, если ребенок испытывает желание физически расслабиться).

Вы можете использовать альтернативы для любой неподходящей вещи / деятельности, которую может захотеть сделать ваш ребенок, и чем больше предложенных вами вариантов станет ближе к тому, что он хочет сделать, тем выше вероятность того, что вы преуспеете в этом.

Сосредоточиться на этой новой деятельности.

Хитрость заключается в том, чтобы сделать так, чтобы отвлечение выглядело как можно более привлекательным и захватывающим (не обращайте внимания на активность / нежелательную вещь): вы пытаетесь заставить его забыть об этом!).

Положительная дисциплина.

Эта техника позволяет брать плохое поведение в качестве примера для приобретения новых навыков. Например, после того, как ваша дочь узнает, что ее игрушка была повреждена, вы можете показать ей, как привести в порядок свои вещи. Это также включает в себя придание им позитивного имиджа путем переосмысления вашего собственного родительского поведения. Таким образом, вместо того, чтобы просто сказать: «Не делай этого», вы можете направить их, добавив: «Почему бы вам не сделать это вместо этого?»

Система вознаграждений.

Этот метод в основном предназначен для дополнения других методов дисциплины, и должен изо всех сил поздравлять ребенка, когда он ведет себя правильно (например, поблагодарить вашего ребенка за помощь в чем-то, похвалите его за то, что он был таким добрым и спокойным в течение последних получаса и т. д.). Очень легко пренебрегать, когда ваш ребенок ведет себя хорошо, но обычно он постоянно ведет себя не плохо.

Система начисления очков.

Дайте очки, когда ребенок хорошо себя ведет, и снимите, когда плохо себя ведете. В некоторых семьях накопленные баллы имеют право на вознаграждение. В других случаях привилегии предоставляются на основании управления транспортным средством, и превышение определенного предела может привести к потере этих преимуществ. Будьте осторожны, чтобы ребенок не начал вести себя правильно, только лишь для того, чтобы набрать очки! Он должен это делать, потому что это правильно.

Комбинируйте разные техники и создавайте новые, которые работают на тебя.
Заставь себя продолжать. Если вы привыкли к шлепанию, вам может понадобиться время, чтобы привыкнуть к ненасильственному образованию. Изучите результаты. Изучите недавнее поведение вашего ребенка, подумайте о том, что, по-видимому, работает, а что нет, и соответствующим образом адаптируйте ваши методы.