Консультация для родителей «Дети любят потешки».
консультация (младшая группа)
в данной консультации содержится материал о использовании потешек в повседневной жизни
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Дети любят потешки».
Дети любят потешки. С раннего возраста ребенок откликается на потешки, поговорки, припевки. Роль этих малых фольклорных форм трудно переоценить: вслушиваясь в слова потешек, их ритм малыш играет в ладушки, притопывает, приплясывает, двигается в такт произносимому тексту. Это не только забавляет, радует ребенка, но и организовывает его поведение.
Малые формы фольклора являются первыми художественными произведениями, которые слышит ребенок. И мы, воспитатели, особенно младших групп, должны держать в памяти большой запас песенок, потешек, припевок и тактично, с чувством меры, с учетом доступности восприятия включать их в повседневный разговор с детьми.
Особенно эффективно использование малых фольклорных форм в период адаптации ребенка к новым для него условиям детского сада. Во время «тяжелого» расставания с родителями можно переключить его внимание на яркую красочную игрушку (кошку, петуха, собачку) сопровождая ее движения чтением потешки, например:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Что ты рано встаешь,
Саше спать не даешь?
Или: Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись,
Наша Танечка пойдет
Через киску упадет.
Или: Вот собачка Жучка,
Хвостик- закорючка,
Зубки острые,
Шерстка пестрая…
Вариантом такого приема могут быть игры ребенка со своими пальцами. Дети с удовольствием перебирают их, наделяя именами близких людей:
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик – папочка, Э
тот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – наш малыш,
А зовут его Ванечка.
Или: Этот пальчик – я
Вот и вся моя семья.
Правильно подобранная потешка помогает установить контакт с малышом, пробудить у него чувство симпатии к пока еще незнакомому человеку - воспитателю.
С помощью народных песенок, потешек можно воспитывать у детей положительное отношение к режимным моментам: умыванию, причесыванию, приему пищи, одеванию, укладыванию спать.
При умывании:
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся,
Детям улыбаемся.
При причесывании:
Расти, коса, до пояса,
Не вырони ни волоса.
Расти, косынька, до пят,
Все волосыньки в ряд.
Расти, коса, не путайся,
Дочка маму слушайся.
Во время приема пищи:
Умница Катенька,
ешь кашку сладеньку,
Вкусную, пушистую,
мягкую, душистую.
Травка-муравка со сна поднялась,
Птица-синица за зерно взялась.
Зайка – за капусту,
Мышка – за корку,
Дети – за молочко.
При одевании на прогулку:
Вот они сапожки:
Этот с левой ножки,
Этот с правой ножки.
Если дождичек пойдет,
Наденем галошки:
Этот с правой ножки,
Этот с левой ножки.
Вот так хорошо!
Валенки, валенки,
Невеллички – маленьки.
Опушка бобровая
Маша чернобровая. З
авяжу потуже шарф
Будем делать снежный шар,
Шар покачу, гулять хочу.
При укладывании спать:
Спи, усни дитя Сереженька.
Все ласточки спят,
Все касаточки спят
Нашему Сереженьке
Спать велят.
Вот и люди спят,
Вот и звери спят!
Птицы спят на веточках
Лисы спят на горочках
Утки – на муравушке
Дети все по люлечкам
Спят – поспят,
всему миру спать велят.
Баю – бай, баю – бай
Ты, собачка, не лай.
Белолоба не скули
Нашу Катю не буди.
Чтение народных песенок, потешек сопровождаемое показом наглядного материала, более глубоко воздействуют на чувства ребенка, способствует запоминанию текста. Одну и ту же потешку можно обыграть разными способами: сопровождать чтением, действием игрушки, куклы би-ба-бо, использовать пальчиковый театр, шапочки различных персонажей. Знакомство с народными потешками расширяет кругозор детей, обогащает их речь, формирует отношение к окружающему миру. Задача воспитателя – помочь им в этом
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/01/picture-955119-1701445811.jpg)
Консультация для родителей «Дети любят потешки!»
В раннем возрасте, основные сферы взаимодействия взрослого с ребёнком – речевое развитие и эмоциональный отклик.Дети начинают познавать мир, учатся полноценно общаться, познают нормы правильного...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/27/picture-587876-1701082920.jpg)
Консультация для родителей « Дети любят потешки.»
Малые формы фольклора являются первыми художественными произведениями, которые слышит ребенок. В данном материале представлен богатый выбор потешек на все режимные моменты пребывания ребёнка в де...
Консультация для родителей "Дети любят потешки!"
Консультация для родителей "Дети любят потешки!"...
Консультация для родителей «Дети любят потешки!»
В раннем возрасте, основные сферы взаимодействия взрослого с ребёнком – речевое развитие и эмоциональный отклик. Дети начинают познавать мир, учатся полноценно общаться, познают нормы правильног...
Консультации для родителей «Дети любят потешки!»
Консультация для родителей детей раннего возраста....
консультация для родителей "Дети любят потешки"
Консультация для родителей "Дети любят потешки"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/26/picture-1471471-1682520914.jpg)
Консультация для родителей «Дети любят потешки!»
Консультация для родителей «Дети любят потешки!»...