Как научить правильно держать ложку
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей: «Как научить ребенка правильно держать ложку».

Подготовил воспитатель: Галкина Н.Н.

Для детей-дошкольников действия с предметами (и с ложкой в том числе) очень важны, так как направлены на развитие мыслительной деятельности ребенка, и тесно связаны и с развитием речи ребенка.  Умение правильно держать ложку говорит и о становлении ручной умелости ребенка, развитии мелкой моторики рук, координации движений пальцев. И если сначала все малыши держат ложку в кулачке, то после 2.5-3 лет нужно учить ребенка держать ложку правильно. Нужно будет проявить упорство и терпение, так как сначала для ребёнка пользование ложкой – это  процесс, требующий концентрации, усилий, координации движений, и только потом вырабатывается автоматизм движения.

Сначала показываем ребенку, как  держать ложку правильно: чуть пониже широкой части ручки тремя пальцами - большим, указательным и средним. Важно следить, чтобы ребенок держал ложку в «правильной» руке, т.е. если он правша – в правой, а если левша – в левой.

Есть несколько простых приемов, чтобы ребенок сложил пальчики правильно:

 - говорим ребенку, что мы «держим ложку в клювике» (между большим и указательным пальцем);

- предложить «сложить пальцы пистолетом» и взять ложку;

- «как фиксики». 3 пальца вверх, как они, "тыдыщ!". Опустили. Зажали.

- «положим ложку спать»..... и пальцы «идут за матрас одеяло и подушку»;

- предложить взять ложку в «щепотку» -  ребенка насмешит это забавное  слово;

- дать «чудо салфетку». Отрываем кусочек от обычной салфетки и зажимаем мизинцем и безымянным к ладони, и  три оставшихся пальца сами собой правильно берут и ложку и карандаш;

- просто постоянно вкладывать ложку в ручку правильно;

- постоянно закреплять собственным примером: «возьми ложку как большой, как взрослый»;

- чтение соответствующих стихов, потешек. Например:

        Алеша плохо держит ложку – 
Все учат за столом Алешку. 
Павлуша говорит: "Не так! 
Зачем ты взял ее в кулак? 
Ты за конец ее возьми, 
Вот этим пальчиком прижми" 
Пыхтит Алеша, сердится. 
Ложка в пальцах вертится. 
И вдруг он взял ее как надо. 
И папа рад, и мама рада. 
Кричит Павлуша: "Молодец! 
Он научился, наконец!"         

(А. Кардашова)

Можно использовать игры на развитие мелкой моторик: перекладывание ложкой бусинок из одной емкости в другую, пересыпание круп, вылавливание ложкой мелких шариков из воды, нанесение ложкой или вилкой узоров на цветном тесте.

        Когда ребенок научится правильно  держать ложку, следует приучать его правильно зачерпывать пищу и правильно есть с ложки,  нести ложку с правильным наклоном. Нужно подчеркнуть, что ложка заносится в рот не боком, а сужающейся передней частью «как лодочка заплывает».

Важно, чтобы столовые приборы хорошо лежали в руке малыша.