Консультация для родителей "Речевые игры для детей дошкольного возраста"
консультация
Наблюдения показывают: речь детей, как правило, бедна и невыразительна, в ней много шаблонных выражений и слов – «сорняков». Почему? Дети, как губка впитывают в себя речь окружающих их взрослых, как дома, так и в дошкольных учреждениях, а также речь, которую они слышат в рекламных роликах. Всё это ведёт к потере индивидуальности, эмоциональности, непосредственности в речи и миропонимании
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dlya_roditeley_rechevye_igry.docx | 18.72 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Речевые игры для детей дошкольного возраста.
Подготовила
воспитатель
Сиротенко
Екатерина Владимировна
Наблюдения показывают: речь детей, как правило, бедна и невыразительна, в ней много шаблонных выражений и слов – «сорняков». Почему? Дети, как губка впитывают в себя речь окружающих их взрослых, как дома, так и в дошкольных учреждениях, а также речь, которую они слышат в рекламных роликах. Всё это ведёт к потере индивидуальности, эмоциональности, непосредственности в речи и миропонимании.
Наш язык богат образными оборотами. Правильное и уместное их использование придаёт речи своеобразие, выразительность, меткость. Развитие речи является важной составной частью социолизации дошкольников. Ребёнок, владеющий её основами, быстрее наладит контакт даже в незнакомом обществе. В жизни дети могут услышать синонимы, антонимы, крылатые выражения, фразеологические обороты, но они не всегда понимают их, а значит, не используют их в своей речи.
Наша задача – познакомить детей с ними и научить понимать их переносное значение.
Предлагаемые игры, лексические задания и упражнения активизируют словарь. Помогут дошкольникам узнать значение новых слов в зависимости от контекста. Понимать некоторые многозначные слова, подбирать синонимы и антонимы, составлять с ними короткие связные тексты, объяснять эмоциональное состояние человека, подбирая соответствующие слова и выражения. Осмысливать и объяснять происхождение некоторых слов. Самостоятельно образовывать новые слова с помощью суффиксов и приставок. Различать стилистические оттенки слов, употреблять их в соответствии с контекстом. Овладевать навыками речевого этикета. Умением составлять описательные и повествовательные тексты. Сформируют практические навыки: умение быстро выбирать из своего словарного запаса наиболее точное подходящее слово, чувствовать оттенки в значении слова.
РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ.
Учить подбирать определения и эпитеты | -собаки бывают: большие, санитарные, сторожевые ... |
Узнавать предмет по описанию. | -длинненький, тоненький, зелененький ... с пупырышками, -его можно солить, делать из него салат (огурец) -это зеленая, стройная, кудрявая ... белоствольная (береза |
Подбирать действия к предмету. | -щенок: лает, грызет, царапает, таскает, скулит -ветер: воет, срывает, гонит, обрушивает, шумит. |
Подбирать объект по действию. | -что летает? (облако, шар, ласточка, воздушный змей) -что плавает? (лодка, уголек, льдинка, листочек) -кто кусается? (волк, акула, котенок, ребенок |
Подбирать антонимы: | - высоко - низко - теплый - холодный - гладкий - шершавый |
Синонимы: | -большой, огромный, громадный. |
Различать глаголы | -движения (идти, бежать, ехать, ползти ... ) -состояния (спать, есть, говорить ... ) -действия (рисовать, лепить, трогать ... ) -приставочные и без приставочные (шел в ... , пошел в ... , рисовал - нарисовал |
Добавлять пропущенные слова: | - пришел почтальон, он принес ... |
Подбирать обстоятельства | трудиться как? (хорошо, спустя рукава, быстро |
Составлять предложения с определенным словом. | Отгадывать: «кто ты?» (в различных житейских ситуациях : дочка, внучка, сестричка, ученица, покупательница, актриса ... ) |
. Создание новых слов. | светлый, зеленый - светло-зеленый, -тепло, любит – теплолюбивый, -длинные, уши – длинноухий, -воду, проводит – водопровод. овощи режет - овощерезка дырки прокалывает - дырокол. |
Придумывать родственные слова | -лес - лесок, лесник, лесной, -вода - водяной, водопровод, водный, водолаз |
Заканчивать предложения | Миша пошел гулять (когда?) ... -Мише стало грустно (отчего?) ... -Миша обрадовался (чему) ... |
Многозначные слова | у ежа иголки, у елки иголки, швейные иголки (чем похожи, чем отличаются) -коса. -ручка |
Слова с заданием | начинаются на ба - (баранка, батон, бабушка ). -заканчиваются на ок - (котенок, щенок, совок ) . |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей «Речевые игры для детей дошкольного возраста»
Предлагаемые речевые игры для дошкольников научат детей сопоставлять, анализировать, ориентироваться в цветах, формах, характеризовать предметы и действия, подготовят к вдумчивому чтению. Играть...
Народные игры для детей дошкольного возраста как средство патриотического воспитания (консультация для воспитателей)
Давайте детям больше и больше содержания общего,человеческого, мирового, но преимущественностарайтесь знакомить их с этим через родныеи национальные явления…»В. БелинскийРодина впервые предстает перед...
Консультация для воспитателей: «Формирование словаря детей дошкольного возраста с ОНР в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР через дидактические игры»
Консультация может быть полезна для воспитателей, так как представлен не только теоретический материал, но и практический....
Консультация для родителей «Играйте с детьми дома!» Развивающие игры для детей дошкольного возраста:
Консультация для родителей «Играйте с детьми дома!»Развивающие игры для детей дошкольного возраста:1. Что лишнее?у этой игры множество вариантов. Время от времени устраивайте ребёнку трени...
Конспект игровой деятельности для детей среднего дошкольного возраста составила Завьялова Т.Н. "В гости к паровозику" Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста Тема «Транспорт». Советы для родителей «Научите детей, как надо вести себя на
Задачи игровой деятельности: упражнять детей в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемом приложения предметов одной группы к предметам другой; обозначать результаты сравнения слов...
Консультация для педагогов " Игры для детей дошкольного возраста с водой и песком"
Игры с водой и песком доставляют удовольствие и детям и взрослым. Но это не только развлечение. Занятия с песком и водой очень полезны для здоровья. Обратите внимание на то, как детям нравиться ...