2022 Консультация для родителей "Как научить ребёнка просить прощение "
материал (старшая группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новозоринская СОШ», дошкольное отделение детский сад «Родничок» Павловского района Алтайского края.

Консультация для родителей

«Как научить ребёнка просить прощение»

Средняя группа «Гномики»

Воспитатель: Киндт Любовь Владимировна

п. Новые Зори

Февраль 2022г.

            Часто случается, что ребенок совершает какой-либо плохой поступок. Например, разбил стекло, ударил другого ребенка, выхватил чужую игрушку из рук другого ребенка. Родитель сразу заставляет ребенка: «Быстро извинись!» Ребенок в ответ сразу сжимает губы, хмурится и начинает сопротивляться: «Почему?», «Я не хочу!», «Это нечестно!» В конце концов родитель заставляет ребенка извиниться - он расстраивается и обижается. Ребенок начинает ненавидеть извинения - только что он испытал это в очередной раз.  Это неправильно. Так ребенок со временем начинает извиняться не осознанно, а «на автомате». Ребенок постепенно понимает, что можно делать плохие поступки, а потом просто сказать: «Извини». Если ваш ребенок совершил плохой поступок, то шаг за шагом вы можете помочь ему правильно извиниться.

Шаг 1. Ты расстроен(а)? Рассержен(а)? Расскажи о своих чувствах.

 «Что случилось?» 

      Сначала нужно отвести ребенка в сторону. Если ребенок «на эмоциях» - подождите, пока он успокоится. Затем, присядьте перед ребенком на корточки (чтобы его глаза были напротив ваших). После этого, продолжая смотреть в глаза ребенку попросите его рассказать о чувствах и описать, что произошло: что сделал другой ребенок и почему его реакция на это была именно такой. Ваша цель на первом шаге: спокойно, не осуждая, помочь ребенку выразить его мысли словами.

      Шаг 2. «Это было правильно / вежливо / справедливо?»

      Не подсказывайте ребенку было его поведение хорошим или плохим - попросите его самого оценить свое поведение. Запомните, что на этот вопрос нет правильного ответа.  Если ребенок отвечает вам, что он вел себя хорошо – не отрицайте этого. 

      Шаг 3. «Почему ты так думаешь?»

      Не имеет значения, утверждает ли ваш ребенок, что его поведение было хорошим или плохим - вы спрашиваете: «Почему ты так думаешь?».

Ребенок начинает объяснять, и вы постарайтесь его понять.

Если ваш ребенок не может ответить на этот вопрос - переходите к шагу 4.

Если ребенок понимает свою ошибку, но не хочет извиняться - переходите к шагу 5.

Если ваш ребенок понимает свою ошибку и согласен извиниться - переходите сразу к шагу 6.

Ребенок просит прощения

   Шаг 4. «Я объясню тебе».

    В моей картине мира это выглядело так: друг твой бегал, а ты запустил самолёт и случайно попал в него. Обязательно расскажите, что чувствовал в этот момент другой ребёнок.  Твоему другу( Васе) было очень больно, грустно. Он был расстроен. (Можно проиграть на игрушках, ситуация наоборот)

     Шаг 5.  Давай вместе подумаем, как нужно поступить.

    Пусть ребёнок предлагает решение.  Донесите до ребенка, что извинения - это будет верное решение, что так он показывает, что сожалеет и не будет так больше поступать. Если ребёнку сложно, сказать нужно сказать: «Это действительно трудно, но сделать это необходимо» или попробовать сказать вместе.  Можно подкрепить примером из личного опыта: «Мне тоже иногда бывает трудно сказать кому-то: «Извини, меня пожалуйста», но я прикладываю все силы и говорю. Я несу ответственность за свои слова, действия. Если я кого-то обидела, то прошу прощения».  «Все люди ошибаются, но важно уметь извиняться».  Умение договариваться, признать свою неправоту, извиниться за свой поступок   – признак взрослого самостоятельного человека.  Еще один из интересных способов примириться двоим   Игры «Мирилки»

 «Мирись, мирись и больше не дерись, а если будешь драться, то я буду кусаться, а кусаться нам нельзя потому что мы друзья.

         Коробочка примирения, цветок или подушка примирения.

Зачастую, иногда, недостаточно слов, потому что поступок оказался достаточно серьёзным. Предлагаем провинившемуся исправить ситуацию. Пусть он поможет плачущему (кого он обидел) ребёнку собрать конструктор, построить куличики в песочнице или нарисовать открытку.

         Для того, чтобы устранить между друзьями напряжение этот ребёнок может сказать: «Я на тебя больше не сержусь», «Все хорошо, я тебя простил».  

        Шаг 6. «Молодец, ты поступил(а) правильно».

    Хвалите своего ребенка каждый раз, когда он сознательно извинился. Ведь ребенок хорошо потрудился (ему неприятно признавать себя виновным). Скажите, что он может гордиться своим правильным поступком и вы тоже им гордитесь.

      Раскладывая такую ситуацию на шаги - вы учите ребенка приносить извинения сознательно (не механически!). Часто такой подход помогает выявить скрытые причины агрессии и проблемы, связанные с повторяющимся плохим поведением. Не нужно просто приказывать ребенку: «извинись»! Лучше дайте ему время. Обсудите с ребенком его поведение.

Важно соблюдение следующих правил:

• Говорить с ребёнком на языке чувств (Хорошо описывается в книге Джоанна Фабер, Джули Кинг «Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали (от 2-7лет))
• Анализировать поступки героев в произведениях, событий из жизни (на другом примере ребёнок быстрее учиться понимать и осознавать свои поступки). Если с ребёнком постоянно анализировать разные ситуации, то у ребенка остаётся понимание, как быть в той или иной ситуации (представление о том, что хорошо, а что плохо и как поступить).