Рекомендация для родителей "Игры перед сном"
консультация (старшая группа)

Олейникова Вера Владимировна
РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
 
                 Вот несколько идей игр для разновозрастных деток, в которые можно
поиграть перед сном для успокоения, а заодно развить мышление, память,
речь, координацию рук.
 1. «Вместо наклеек» 
Вырежьте из плотной старой ненужной книги или
коробок из-под соков различные фигурки. Каждую фигурку подвесьте
тоненькой полоской скотча к глянцевой поверхности, например, книги.
Говорите ребенку задания: «Отлепи картинку котенка, пойди в кухню и
наклей котенка на холодильник» и т.д.
2. «Где ты?» 
Завяжите ребенку глаза и водите его по квартире.
Остановитесь и спросите ребенка, где он находится (в кухне, коридоре и
т.д.).
 3. «Сочиняем сказку» 
Вместе сочините сказку. Вы говорите предложения,
ребенок договаривает последние слова: «Жил-был…. Однажды он пошел в….
Вдруг он увидел…» и т.д.
 4. «Запоминалки»
 Из геометрических форм выложите любую
композицию. Для начала хватит квадрат-круг-квадрат. Ребенок пытается
выложить точно также, как у вас. Постепенно усложняйте игру:
прикрывайте образец книгой, используйте большее количество фигур.
Попробуйте выкладывать композиции из цветных карандашей, спичек,
счетных палочек в виде треугольника, прямоугольника, крестика, звездочки
и т.д.
 5. «Логические цепочки» 
Научите ребенка выкладывать чередующиеся
фигуры: «Клади круг, квадрат, круг, квадрат, а теперь что положишь?»
6. «Вышивание» Закрепите в пяльцах марлю и покажите, как можно
вшивать на ней цветным шнурком. Можно взять картон, проделать в нем
много дырочек и пришивать шнурком картонные пуговицы.
7.«Кукольный театр» 
Возьмите несколько мягких игрушек и спрячьтесь за
креслом или стулом. Разыграйте для ребенка представление: игрушки
знакомятся, вместе играют и т.д. Если подобрать героев определенной
сказки, можно показать по этой сказке театральную постановку.
8.«Носок в носок» Нам понадобится несколько носков. Берем носок и
размещаем его внутри другого носка, потом на эти два носка надеваем
следующий и т.д.
9.«Режем бумажки»
 Вы держите длинную узкую полоску бумаги, а ребенок
ее режет ножницами — раскрывает ножницы двумя руками, захватывает
бумажку и разрезает. Можно и рвать бумажки. Маленькие кусочки соберите
на блюдце и вместе с ребенком подуйте. По комнате полетят «пушинки».
10.«Весы» От деревянного конструктора вам понадобится кубик и длинный
брусок. Положите брусок на кубик – получатся весы. Кладите на разные
концы «весов» предметы и определяйте, который тяжелей.
11.«Прогулка по квартире»
 Походите с ребенком по комнате и поищите
предметы определенного цвета (синего, красного и т.д.) или, например,
большие предметы или то, что сделано из дерева.
12.«Фанты» Сложите в пакет несколько вещей (игрушку вашего малыша,
папин носок, пенал старшего брата, мамину помаду, платье куклы и т.д.).
Ваш малыш или вы опускаете руку в пакет, нащупываете любую вещь и
придумывает какое-нибудь задание (рассказать стихотворение, попрыгать
на одной ножке и т.д.). Затем вещь достается из мешка и определяется ее
хозяин, который и исполняет заданное ему поручение.
13.«Свети фонариком» 
Можно просто светить на стены фонариком и ловить
светящееся пятно на стене. А можно усложнить задание, предложив ребенку
посветить на картину, дверь, стул, окно и т. д. ..

Скачать:


Предварительный просмотр:

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

                    «Внешний вид детей на музыкальных занятиях»

       Музыкальное занятие в детском саду проводится два раза в неделю в каждой группе. В эти дни дети приходят в музыкальный зал, где всё приготовлено для успешного проведения музыкального занятия. Для того чтобы ребёнок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок необходима соответствующая обувь. Прежде всего, она должна быть фиксированная. Например, чешки или балетки. И совсем недопустимо, чтобы ребёнок был в комнатных тапочках, «сланцах» или просто в «шлёпках».

На музыкальных занятиях мы приучаем детей, видеть красивое, пробуждаем интерес к окружающему миру и его красоте. А как же это сделать, если наши девочки приходят на занятие неопрятные, а мальчики в помятой одежде? Очень важно, чтобы девочки были одеты в юбки, потому, что иначе им просто не удастся поставить руки на юбку во время танцев. Это приведёт к тому, что у них появится привычка держать руки в воздухе, даже когда они будут в юбке или платье на празднике. Мальчики перед началом занятия обязательно должны хорошо заправить рубашки в шорты, чтобы выглядеть эстетично и во время танца видеть свои коленки, и ступни ног.

Мы очень просим Вас, дорогие родители, одевайте детей по сезону. Следите за аккуратностью их внешнего вида детей.

                                     «Поговорим об утренниках»

            Утренник в детском саду - это не только праздник, но и испытание для ребенка. Помощь родителей здесь необходима.

 На самом деле утренник - это не совсем праздник для детей. Скорее, это демонстрация умений детей и одновременно отчет о проделанной работе воспитателей и музыкального руководителя.

            Чего, например, хотят воспитатели? Чтобы была хорошая явка: во-первых, этот показатель очень ценен сам по себе, а во-вторых, чтобы не пришлось воспитательнице играть роль заболевшей Белочки или Снежинки.  Чтобы все дети, проявляли активность и на предложение поучаствовать в конкурсе, с неподдельной радостью вскакивали с мест.  Чтобы была дисциплина - без особого предложения никто с мест не вскакивал и не отрывал детали костюма у соседа.  Чтобы папы гордились, а мамы умилялись так, что в отдельные моменты не могли сдержать слез.

 Утренник - важное событие в жизни ребенка. Именно там он узнает, как сочетать собственные удовольствия с выполнением обязательств. Именно там он научится совместной творческой деятельности. Там же получит представление о том, что такое сценарии и правила. И возможно, впервые проявит свои интересы и способности.

            Глубоко ошибочно мнение тех родителей, которые считают, что можно не водить ребенка на музыкальные занятия, а привести только на утренник, ничего кроме неприятностей (для ребенка из-за незнания материала), неумения выполнить простейшие танцевальные движения, незнания слов песен, неумения правильно и вовремя перестроиться, не получиться. Ребенок расстраивается, путается, нервничает, зачастую плачет, мешает остальным детям, которые старательно учили стихи , песни , танцы в продолжение долгого времени. Как правило, к утреннику детей готовят постепенно, сначала разучивая слова и мелодии песен, движения танцев, а за тем идет знакомство со стихами и сказками, герои которых будут приходить на праздник.

            Разучивание материала на утренник  продолжается около двух месяцев. Дети постепенно разучивают весь нужный материал на музыкальных занятиях, а затем в свободное от других не менее важных занятий (таких как: математика, развитие речи, лепка, рисование, конструирование, труд и др.) закрепляют с воспитателями пройденный на занятии материал. Учатся правильно и выразительно произносить слова стихотворений и отрывки из сказок, закрепляют исполнение отдельных танцевальных движений. Благодаря совместному и ежедневному труду музыкального руководителя и воспитателей, вы, родители, имеете возможность увидеть развитие вокальных, актерских, танцевальных данных у своих детей. Но без помощи родителей праздника не будет. На праздник ребенок должен прийти в карнавальном костюме (если это Новый год), нужны атрибуты для упражнений, маски.

 Совет по оформлению костюма можно получить у музыкального руководителя или у воспитателя группы. Обязательно на ногах у детей должны быть «чешки», туфли не годятся для исполнения танцев.

                            «Внешний вид детей на утренниках»

            Детский костюм должен быть эстетичным и комфортным. Избегайте тугих застежек, лучше, чтобы застежки были в виде липучек.  Головной убор нужно сделать обязательно на завязках или резинке.  Пусть ребенок его померяет, попрыгает, побегает, наклоняется в нем, чтобы проверить, надежно ли он держится на голове. Платье у девочек должно быть удобным, не допустимы кольца и обручи, т.к. девочки не могут сидеть на стуле - платье задирается вверх, а обычно оно просто на лице у ребенка.

            Обычно описание костюмов дает музыкальный руководитель, если возникают вопросы, не стесняетесь подойти и спросить о том, что вас интересует.

            Осенний праздник: нарядные короткие платья и костюмы, на головах маски овощей или героев.

            Новый год: карнавальные костюмы для героев, задействованных в сказке. Девочки - можно бальные платья, но без обручей, на голову удобную и легкую коронку.

            Выпускной: Девочки - удобные бальные платья, мальчики – костюм и белая рубашка.  На ногах: белые носочки или колготки и чешки – у всех.

            Помните, дети не просто приходят посидеть на утреннике, они будут танцевать, прыгать, бегать и именно, поэтому должны чувствовать себя комфортно.

«Роль музыкального руководителя и воспитателя в подготовке праздников для детей»

            Музыкальный руководитель является и постановщиком, и режиссером,  и организатором, и сценаристом в подготовке утренника.

            Работа начинается с сочинения сценария для праздника, подбора сказок и сценок, для того чтобы максимальное количество детей было задействовано на празднике. Затем идет подбор стихов для детей. По программе «Министерства образования» на празднике должно звучать не более 10 стихов. Но детей в группе 20, остальные детки участвуют в танцах, в сказке или сценке, со средней группы некоторые детки будут пробовать солировать на празднике и исполнять песню индивидуально. Во 2-й мл.гр. появляются индивидуальные танцы, т. е танцует не вся группа, а только часть деток.  Индивидуальные танцы бывают: для девочек, для мальчиков и парные.  Движения танца так же составляет музыкальный руководитель, учитывая возрастные особенности детей данного возраста.

            Как правило, индивидуальные танцы, песни - соло, сценки и сказки, разучиваются во второй половине дня. Дети в саду должны быть до 16.30.

            Песни музыкальным руководителем подбираются соответственно по способностям детей в данной возрастной группе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Какие сказки читать перед сном

Выбор книги для вечернего чтения зависит от возраста вашего ребенка....

Рекомендации для родителей "Игры с детьми перед сном"

«Друзья на картинке» Перед сном предложить нарисовать человечка или животное, но не красками, карандашами или фломастерами, а с помощью готовых картинок. Для этого выберите тему рисунк...

Рекомендации для родителей "Пойте детям перед сном"

Данный материал будет полезен родителям и педагогам в ДОУ....

Рекомендации для родителей "Тихие игры перед сном"

laquo;Спокойной ночи» — говорят родители своим чадам. Но, ежедневно повторяя эту фразу, они нечасто задумываются над ее глубоким смыслом. Медики утверждают, что спокойный, крепкий сон жиз...

Рекомендация для родителей "Игры перед сном"

Вот несколько идей игр для разновозрастных деток, в которые можнопоиграть перед сном для успокоения, а заодно развить мышление, память,речь, координацию рук. 1. «Вместо наклеек»...

«ЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ СКАЗКИ ПЕРЕД СНОМ» (Рекомендации для воспитателей детских садов)

Читайте детям сказки перед сном,И сказки пусть поведают о том,Что важно, ценно и что нужно знать,Чтоб настоящим человеком в жизни стать!...

Рекомендации для родителей: "Тихие игры перед сном"

Именно во сне малыш освобождает свое сознание от всех впечатлений и позволяет «перезагрузиться» своему организму. Для того, чтобы сон малыша был безмятежным, необходимо выработать ежедневн...