Пальчиковые игры для малышей
консультация (младшая группа)

Пальчиковые игры для малышей

Пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают внимание малыша с капризов или нервозности на телесные ощущения – и успокаивают. Это прекрасное занятие, когда ребенка больше нечем занять (например, в дороге или в очереди).

Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно еще во II веке до нашей эры в Китае. Специалисты утверждали, что игры с участием рук и пальцев типа нашей «Сороки-белобоки» помогают найти гармонию в тандеме тело - разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии.  Пальцы наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. На кистях рук расположено множество акупунктурных точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы, рефлекторно с ними связанные. По насыщенности акупунктурными зонами, кисть не уступает уху и стопе. Так, например, массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга; указательного - положительно воздействует на состояние желудка, среднего - на кишечник, безымянного - на печень и почки, мизинца - на сердце.

Простые правила игры

1. Старайтесь, чтобы в игры вовлекались все пальчики (особенно безымянный и мизинчик – они самые ленивые).
2. Обязательно чередуйте три типа движений:
сжатие;
растяжение;
расслабление.

Как еще активизировать пальчики:

1. Дайте газету, листы бумаги – пусть рвет (только следите, чтоб в рот не отправлял эти «откуски»).
2. Нанижите на крепкую нитку крупные пуговицы – пусть перебирает.
3. Дайте деревянные бусы, счеты, пирамидки.
4. Нарисуйте на пластмассовых пробках мордочки, наденьте на пальцы. У вас получится пальчиковый театр.

Это только малая толика тех игр и занятий, которыми можно увлечь ребенка и с пользой провести время.

Несколько  пальчиковых игр  для детей в стихах!

                                                     Части тела   «Это я».

 Это глазки. Вот, вот.

Это ушки. Вот, вот.

       Это нос, это рот.

     Там спинка. Тут живот.

      Это ручки. Хлоп-хлоп.

   Это ножки. Топ- топ.

    Ох,  устали вытрем лоб!

Дети показывают части тела и выполняют движения в соответствии с текстом.

Овощи. « Капуста».

             Мы капусту рубим-рубим, 2 раза

Мы морковку трем, трем

Мы капусту солим-солим,

Мы капусту жмем, жмем.

И в салатничек кладем,

 И гостям подаем:

«Кушайте, гости дорогие!»

Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочерёдное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок. Сжимать и разжимать кулачки.

                                                                  «Собака»

У собаки острый носик,

Есть и шейка,

Есть и хвостик.

Хвост собачка поднимает

И, конечно, громко лает!

Правая ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх, указательный, средний, безымянный вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается («лает собака»)

                                                «Радуются взрослые и дети»

Радуется дедушка,

Радуется бабушка,

Радуется мамочка,

Радуется папочка,

Очень радуюсь я.

         Рада солнцу вся семья!

Выполнение по образцу движений: на каждую строку дети загибают пальчик, 6 строка – сжимать и разжимать кулачок.

                                                                  «Репка»

Тянут, тянут бабка с дедкой

Вытягивание пальцев за ногтевые фаланги

Из земли большую репку:

     Вот пришла бы наша внучка,

Помогла б собачка Жучка.

          Где же кошка, мышка – крошка?

Одноимённые пальцы прикасаются друг к другу.

                                                         Вот собралась все друзья!

Хоть держалась крепко,

                                                         Вытянута репка.

Сцепить пальчики обеих рук в «замочек»

                                                                       «Петушок»

Наш красивый петушок

                                                         Обе руки сжаты  в кулачки.

Кверху поднял гребешок.

                                                               Разжать ладони.

Крылышками машет.

                                                             Кистями помахать в воздухе.

На лужайке пляшет.

        Крошки хлебные клюёт.

                                                             Указательными пальцами постучать по столу.

        Пёстрых курочек зовёт.

                                                              Кистями рук сделать манящие движения.

«Птичка»

  Птичка, птичка, прилетай!

                                                        Весну - красну зазывай!

      Птичка крылышками машет,

Веселит детишек наших!

                                    Дети показывают движениями кистей рук как летит птичка.

«Семья»

                                              загибают по одному пальчику, начиная с большого.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – папочка,

                                                         Этот пальчик – я.

                                                         Вот и вся моя семья!