Рекомендации

по  темам недель

сентябрь

Тема недели «Азбука безопасности»

Рекомендации родителям:

Неделя включает в себя такие темы, как «Пожарная безопасность»,

«Безопасность на дороге», «Опасные предметы в быту», «Здоровый образ жизни». На занятиях мы учим детей не толкаться, не мешать друг другу, не бегать по ступенькам, уходить из детского сада только с родителями. Даем представления о правилах безопасности дорожного движения.

Гуляя с ребенком по городу, показывайте ему пример по соблюдению правил дорожного движения, рассказывайте о правилах поведения в транспорте, на улице. При переходе дороги обращайте внимание ребенка на сигналы светофора.

Посмотрите дома и обсудите мультфильмы «Смешарики. Азбука безопасности», «Светофор», «Пешеходная зебра», «Самая страшная машина».

Выучите с ребенком домашний адрес. Составьте индивидуальный безопасный маршрут ребенка «Дом – детский сад- дом».

Объясните ребенку в доступной для него форме суть понятий: «опасно» и

«безопасно» - есть опасные люди, предметы, явления природы.

Познакомьте ребенка с возможными источниками опасности и основными правилами безопасности при нахождении дома, в детском саду, на улице, в транспорте, на дороге, при общении с незнакомыми людьми.

Уважаемые родители, помните!

Здоровье и безопасность детей в Ваших руках!

Тема недели: «Кладовая природы»

Рекомендации родителям:

1.         Поиграйте с детьми в игры: Один – много, Назови ласково, используя названия фруктов и овощей.
2.         Попробуйте придумать с ребенком загадки – описания о фруктах и овощах. Например: желтый, овальный, кислый (лимон)
3. Поиграйте с ребенком в игру: Какой? Какое?

• Какой сок делают из яблок (яблочный)
• Какое варенье делают из яблок (яблочное)

4.         Поиграйте в игру «Жадина» Пусть ребенок ответит на вопросы:

• Чей лимон (Мой лимон) Чья капуста (Моя капуста)

5. Рекомендуем почитать:

• В. Степанов «Был у зайца огород»
• Р.н.с. «Вершки и корешки»

-Ю. Тувим. «Овощи»

-Н. Носов «Огурцы»

• К. Ушинский «История одной яблоньки»

6. Подготовить проект (рисунок, загадки, можно составить сказку про овощи или фрукты)

Тема недели:

«Хлеб – всему голова»

Рекомендации родителям:

1. Поговорите с детьми о том, какой длинный путь проходит хлеб, прежде, чем появиться на наших столах. Повторите на

зания профессий людей, которые выращивают и производят хлеб: трактористы, комбайнеры, шоферы, механизаторы, агрономы, селекционеры, рабочие на мукомольном заводе, пекари в пекарне. Посетите магазин и рассмотрите полки с хлебобулочными изделиями. Обратите внимание на многообразие хлебобулочных изделий.

2. Подберите признаки не менее трех признаков Белка (какая?)

Пирог (Какой?)

3. Образуйте признаки от предметов

Хлеб – хлебный

Пшеница – Рожь –

4. Назови ласково Булка – булочка Колос-

Зерно- Хлеб – Сухарь Пряник

5. Выучите пословицы и поговорки о хлебе.
6. Испечь вместе с ребенком хлебобулочное изделие для чаепития.