Консультация для родителей" Какие сказки читать детям 1,6- 2 лет"
консультация (младшая группа)

Консультация" Какие сказки читать детям"

Первыми книгами для ребенка являются сказки. Именно сказки   знакомят малыша с окружающим миром, прививают ему жизненные ценности и формируют его характер. Информацию до ребенка донести намного проще в форме сказок, а не в форме долгих нотаций. Приобщить малышей к чтению – это не значит накупить много книг и дать к ним доступ ребенку или давать ему аудиозаписи со сказками. Приобщение – это всегда общение малыша со взрослым по поводу книг, это наше наблюдение за тем, как воспринимает ту или иную книгу малыш, это ее обыгрывание с детьми. В слушании книг, которые читает мама, малыш учится усидчивости, умению слушать и слышать. Главное – подобрать правильную сказку. Как выбирать сказки для детей? К выбору сказок для детей нужно отнестись со всей серьезностью. Прежде всего, необходимо учитывать возраст ребенка – чтобы сказка была ему интересна и не напугала малыша.  Как читать сказки малышам? Вот несколько  советов:  самые маленькие дети в возрасте до трех лет учатся слушать и понимать сказки: а) в сопровождении иллюстраций или игрушек (Вы показываете картинки или разыгрываете сюжет с помощью игрушек), б) без наглядной основы (т.е. просто слушая текст в Вашем чтении или рассказывании). Малыш раннего возраста может понять текст сказки без картинок и показа сценок (т.е. без наглядного сопровождения) только в том случае, если это хорошо знакомые ему произведения или очень близкий опыту ребенка простой знакомый ему сюжет.  Во время чтения сказок малышам, привлекайте их к договариванию последних слов во фразе (договаривание последних слогов в знакомых строчках, договаривание слов персонажей). Например: Вы начинаете фразу, а малыш – заканчивает. Этим Вы развиваете речь малыша, побуждаете его говорить, вслушиваться в слова произведения, готовите к пересказу сказок, к построению диалогов.  Пойте вместе с ребенком известные ему повторяющиеся песенки персонажей сказки. Очень полезно петь и проговаривать слова сказки в разном темпе: быстрее и медленнее. Или с разной силой голоса: громко – тише – совсем тихо (например, слова медведя говорим громко, а такие же слова мышки – очень тихо, почти шепотом).  Учите говорить интонационно выразительно: радостно или грустно, удивленно или смело (Как спел Колобок свою песенку – испуганно или смело? Давай и мы так же споём – и вместе поем песенку, продолжая читать сказку). Читают малышам примерно 10 минут, если ребенку интересно – то 15 минут. Читать нужно ежедневно (лучше в одно и то же время и в одном и том же месте). Сначала малыша привлечет необычная обстановка, яркие картинки в книжке, потом он начнет интересоваться ее содержанием. Если ребенку в раннем возрасте не читали или мало читали, то в три года он обычно с трудом прослушивает сказку, не отвлекаясь.

Какие сказки читать детям 1,6 - 2  лет?

Русские народные сказки: —" Курочка Ряба", "Колобок", "Репка"," Как коза избушку построила" ( в обработке М. Булатова), «Золотое яичко», «Теремок» ( в обработке М. Булатова), «Козлятки и волк» (в обработке К.Ушинского), «Маша и медведь» (в обработке М. Булатова), "Три медведя" (Л. Толстой).

Авторские сказки отечественных писателей: Н. Абрамцева. Как у зайчонка зуб болел. Т. Александрова. Зверик. Медвежонок Бурик. В. Бианки. Лис и мышонок. С. Козлов. Солнечный заяц и медвежонок. Д. Мамин – Сибиряк. Притча о Молочке, овсяной Каше и сером котишке Мурке.  Д. Мамин – Сибиряк. Сказка про храброго Зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост. С. Маршак. Сказка о глупом мышонке.Теремок. С. Михалков. Три поросёнка. Н. Павлова. Земляничка. В. Сутеев. Кто сказал «мяу». Цыпленок и утенок и другие. К. Чуковский. Цыпленок. Топтыгин и Лиса. Котауси и Мауси. Федорино горе. Путаница.

Читать малышам сказки данного возраста можно  медленно, нараспев, с выражением, чтобы малыш мог ясно представить себе всех героев сказки.  Ваша главная задача в этот период – заинтересовать ребенка чтением и сформировать у него любовь к книгам. Обязательно жестикулируйте, гримасничайте и показывайте весь необходимый спектр эмоций вместе с героями, читая сказку своему ребенку – это очень важно. Ну и, конечно, обращайте внимание на внешний вид книги с той или иной сказкой. В этом возрасте книга прочно входит в число наиболее привлекательных игрушек для малышей.  Выбирайте яркие, красочные книжки с большим количеством иллюстраций и плотными страницами, чтобы ребенок не мог их разорвать.  Множество картинок легко воспринимаются ребенком в этом возрасте, пополняя его словарный запас.