Информация для родителей "Коли семья вместе, то и душа на месте"
методическая разработка (средняя группа)

Информационное письмо для родителей

Формирование семейных ценностей у детей

среднего дошкольного возраста

«Коли семья вместе, то и душа на месте»

В возрасте 4-5 лет ребенок «выходит» за пределы семейного круга. Взрослый становится для ребенка не только членом его семьи, но и представителем общества. Воспитывается интерес к жизни и общественной деятельности взрослого. В семье дается представление о том, что папа  проявляет заботу о семье, папа умеет все: управлять машиной, перевозить грузы и людей - он шофер в своей семье, формируется уважение к папе. Труд мамы по дому - трудный, но благородный, члены семьи с желанием помогают ей и друг другу. В кругу семьи необходимо беседовать с детьми о членах семьи, как самых близких для ребенка. В игровой ситуации знакомство с семейным фотоальбомом способствует ознакомлению с семейными традициями, родственными отношениями, понятию о семье.

Взаимопонимание в семье - это залог успешного развития нравственных качеств у ребенка. Ребенок, подобно солнцу во Вселенной, которое окружено различными планетами, спутниками, находящимися в космической среде, так же окружен средой общества или социумом. Основное ребенок познает дома, в семье, из общения с родителями, участвуя в повседневных делах, наблюдая за действиями членов семьи. Наилучший способ научить детей быть тружениками, благополучно достигающими цели - это стать их партнерами. Дети любят сотрудничество, в это время они обладают вниманием родителей, будь то наведение порядка в доме, выпечка печенья, или приготовление еды, следует учить ребенка основам достижения цели, осуществлению задумок. Надо помогать и словом, и делом, но не надо делать ничего вместо него, потеряв терпение и часто глядя на часы. Родителям необходимо научиться говорить ребенку о своей любви "Я тобой горжусь. Ты делаешь все правильно.  Мне очень важна твоя помощь. Это трогает меня до глубины души. Я сам не смог бы сделать лучше. Прекрасное начало. Ты всё замечаешь. Ты сделал это дивно, с легкостью. Мне без тебя не обойтись. Я знала, что у тебя получится. Ты меня всегда радуешь. Ты сделал это великолепно. Я горжусь тем,  что тебе это удалось. Ты ловко это делаешь. Никто мне не может заменить тебя. Сегодня ты превзошел сам себя». Потребность быть любимым является основной эмоциональной потребностью человека. Порой родители не догадываются, насколько это просто -  проявить любовь! Не задумываются, часто ли звучат слова любви в доме, часто ли они ласково обнимают ребенка, сколько качественного времени ему уделяют – такого времени, когда их внимание полностью отдается ребенку, когда они что-то делают вместе.

Организация качественного времени семьи является возможностью профилактики проблемы отношений между детьми и их родителями. Коли семья вместе, то и душа на месте. Родители раскрывают перед ребенком замечательные возможности развития и утверждения человеческой личности, соответственно дарованиям и особенностям каждого. Вместе с тем, в семье ребенку должны показать, что любой человек должен признавать и соблюдать известные нормы в своих поступках как в семье, так и в коллективе, в обществе. По мере взросления ребенка часто родители и не подозревают, что наступила новая стадия его развития. Теперь от членов семьи требуется еще больший контроль над своими словами и поступками, разумное сочетание гибкости и твердости по отношению к ребенку и друг к другу. Родитель – это самый авторитетный и мудрый эталон для растущего человека. Достаточно ли мы сами, родители, сдержанны, внимательны к другим, не повышаем ли голос в разговоре, считаемся ли с самим ребенком? Не часто ли его упрекаем, наказываем? Уравновешенное поведение, преобладание положительных эмоций у ребенка во многом зависит от нас, родителей. И детям, и взрослым нужна крепкая, любящая семья. И насколько много добра и понимания получит ребенок в такой семье, настолько он вырастет внутренне богатым и счастливым. Именно такую семью он захочет увидеть и создать и для себя.