Памятка для родителей «Адаптация ребенка к детскому саду»
консультация (младшая группа)

Совместная адаптация.

Ребенка следует заранее начать подготавливать к детскому саду. Лучше, если ребенок будет привыкать к нему постепенно, например в течение месяца. При этом в первый раз мама приходит в детский сад и остается вместе с ребенком, пока он знакомится с детьми. При этом мама всячески показывает, что не собирается уходить. Увидев, что ребенок устал, она забирает его домой.

Через несколько дней мама говорит ребенку, что уйдет на пять минут. Очень важно, чтобы она действительно вернулась через указанное время. Здесь важно не время, а обязательность - возвращение в положенный срок.

Можно предложить ребенку какую-нибудь игрушку, сказав, что в отсутствие родителей она будет их заместителем. Если он вспомнит о маме и захочет побыть с ней, он может достать игрушку из кармана и поговорить с ней, мама обязательно это узнает, но не обязательно сразу вернется - она вернется, как только сможет.

Перед тем как ребенок начнет ходить в детский сад, стоит рассказать ему о том, что в течение дня будет делать каждый член семьи. Мама пойдет на работу, чтобы заработать деньги для семьи, а также чтобы сделать какое-то полезное дело для всех. Понимание же того, что на работу уходят, чтобы делать какое-то полезное дело, необходимо ребенку и для формирования адекватного представления о роли семьи в обществе, своей роли в семье, и для осмысления важности посещения детского сада как собственного вклада в благополучие семьи.

Обязательно говорится о том, что перед ребенком стоит важная задача в детском саду - учиться и расти, чтобы стать таким, как родители. Осознание значимости его нахождения в детском саду для семьи также будет способствовать эмоциональному комфорту ребенка в нем.

Родителям необходимо после возвращения ребенка из детского сада проявить к нему те чувства, которых так не хватало ему в детском саду. Стоит так распределить время, чтобы после детского сада кто-то из родителей смог побыть с малышом и показать ему, как он необходим своим близким, как они соскучились по нему.

Три дня в детском саду - три недели на больничном

Почему дети часто болеют в период адаптации?

Эта типичная статистика детей, только что начавших посещать детский сад. Да, в детских садах дети болеют чаще, чем дома. Но в этом не всегда виноваты детские сады. У каждого ребенка имеется определенный набор бактерий, который он получает в своей семье, где все родственники обмениваются ими, как улыбками и словами. Однако люди болеют от таких инфекций только тогда, когда ослабевает их иммунная защита. А ее активность напрямую, особенно у детей, зависит от эмоционального состояния. Если Ваш ребенок тяжело переживает период адаптации, то болезнь является действенным способом остаться дома, получить заботу и любовь родителей.

Чтобы не сформировалась патологическая потребность в болезни, необходимо правильно вести себя с ребенком в это время. Внимания к нему должно быть ровно столько, сколько действительно необходимо для облегчения страданий, чтобы не вызвать ощущения выгоды от болезни. Условия должны быть такими, чтобы болеть было скучно. 

Как помочь ребёнку адаптироваться в детском саду? 

1. Отводить в сад ребенка доверьте менее эмоциональному члену семьи. Если нет такой возможности, то постарайтесь сделать сборы в детский сад максимально приятными, дорогу – более привлекательной.
2. Ваш малыш обязательно должен высыпаться – это залог хорошего настроения. 
3. В присутствии ребенка не показывайте, что переживаете, нервничаете по поводу расставания с ним: ребенку передаются ваши чувства.
4. Детям в период адаптации нужно особое внимание родителей. Поэтому вечером расспросите ребенка о прошедшем дне, расскажите, как вы соскучились, похвалите его за успехи.
5. Дайте малышу в детский сад его любимую игрушку, платочек или другой атрибут из дома. Это даст ребенку ощущение защищенности.
6. Режим дня в выходные дни не должен сильно отличаться от привычного режима, так как маленькие дети плохо переносят изменения заведённого порядка. Следствиями таких изменений могут стать нарушения сна, что ведёт к нервозности, беспокойству и повышенной возбудимости.
7. Научите ребенка навыкам самообслуживания. Но если вы заранее не отучили малыша от соски, не приучили к горшку то не пытайтесь это сделать пока ребенок не адаптируется. В это время действует закон - никаких резких перемен, чтобы не усугублять и без того тяжелый период в жизни ребенка!
8. Объясните ребенку, что он всегда может обратиться за помощью, если она ему потребуется, к воспитателю, к помощнику воспитателя.
9. Не позволяйте себе критики в адрес детского сада и воспитателей в присутствии ребенка. Помните, Ваше негативное отношение передаётся ему.
10. Не пугайте ребенка детским садом («Будешь себя плохо вести, падёшь в детский сад в выходной день») У него должно сформироваться положительное отношение к этому месту.
11. Не приводите в сад ребенка, который не совсем здоров, поскольку в этом случае ребенок особенно нуждается в Вашем внимании и заботе.
12. Будьте уверены в своих действиях. Твердо решите для себя, нужен ли вам детский сад? Если нужен, то не давайте себе ни малейшего повода усомниться в этом.
13. Если решили приучать ребенка к детскому учреждению, водите каждый день, а не случай, от случая. (Конечно, если ребенок не болен). Этим можно только растянуть адаптацию по времени и сделать ее более тяжелой для малыша.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение 
детский сад комбинированного вида №15 «Солнышко»

Памятка для родителей

«Адаптация ребенка к детскому саду»

Составила: педагог-психолог Сипович Т.В.

г.о.г. Бор