Как надо вести себя с ребенком, который взял что-то без спроса
консультация (средняя, старшая, подготовительная группа)

  КАК НАДО вести себя родителям

с ребенком, который что-то взял или берет без спросу

• Не бушевать и не выплескивать лавину отрицательных эмоций.
• Не объявлять о чрезвычайном положении в семье, а постараться успокоиться и отыскать возможную причину воровства, как бы надежно она ни была бы     скрыта.
• Когда ребенок «возрастной» воришка, понятно объясните ему разницу между своим – чужим, что это значит и почему чужое брать нельзя.
• Пойдите вместе с ним и возвратите чужую вещь или игрушку ее владельцу, но сделайте все это так, чтобы малыш не чувствовал позора.
• Старайтесь разъяснить ребенку, что лишь свою вещь можно взять без спросу, чужую – никогда. Запрещено. И, если что-то вдруг ему захочется чужое, он сможет взять его только тогда, когда получит разрешение на это.
• Учите его отличать общественную собственность от личной.
• Не искушайте малыша соблазнами, невольно делая доступным недоступное.
• Задумайтесь, достаточно ли Вашему ребенку ласки. Восполните скорее ее дефицит. И дайте ему то, в чем он нуждается сегодня.
• Ведите себя так, чтобы Ваш ребенок мог Вам достойно подражать и быть порядочным, как Вы.
• Старайтесь понять мир друзей ребенка.
• Учите малыша ответственности за собственное поведение.
• Ребенок должен знать, что если он не сознается в краже, то это повлечет вслед за собой расследование родителей или других людей. Что рано или поздно воровство раскроется. И надо будет все равно отдать украденную вещь. А это все намного неприятнее, чем сразу сказать правду о содеянном. И это пусть малыш усвоит раз и навсегда.
• Если Вы – неожиданный свидетель воровства, скажите честно обо всем ребенку.
• Когда малыш ворует беспричинно и постоянно, необходимо показать его психоневрологу и провести назначенную им коррекцию.
• Ребенок должен знать, что мама с папой не одобряют никакого воровства.

  КАК НЕ НАДО вести себя родителям

с ребенком, который что-то взял или берет без спросу

• Кричать, ругать и разряжаться на ребенке.
• Всем объявлять о чрезвычайном положении в семье.
• Считать, что с малышом произошло непоправимое.
• Клеймить, позорить его, называть преступником при всех.
• Обрушивать шквал отрицательных эмоций на ребенка.
• Твердить, что Вы любите его, он нехороший, никому не нужный, и не искать причины воровства.
• Не задавать себе вопросы: почему он это сделал? Зачем и почему так поступил?
• Узнав причину воровства, не попытаться вырвать ее корни.
• Лишать ребенка преднамеренно того, в чем он нуждается сегодня, из-за чего взял эту вещь без спросу.
• И в то же время не пытаться объяснить ему, в чем разница между «моим», «твоим», «своим», «чужим» и почему чужое нельзя брать самим.
• Специально искушать его соблазнами, делая доступной любую ценность.
• Не обращать внимания на то, что многие друзья ребенка из «дурной компании».
• Рассказывать о собственных «проделках» и красть в присутствии ребенка.
• Все разрешать ему брать у родителей без спросу. Увидев, что ребенок что-то взял без разрешения, специально сделать вид, что ничего не заметили.
• Показывать ребенку, что Вам безразлично, украл он что-то или нет.
• Негласно одобрять его, тем более словесно.
• Не обращать внимания на то, что Ваш малыш все время беспричинно ворует все, что попадется ему под руку, и не показывать ребенка специалисту.