Слышим ли мы то, что говорим своим детям.
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Слышим ли мы то, что говорим своим детям.

      Часто происходит так, что родители, сами того не подозревая, совершают много ошибок в воспитании детей. В порыве эмоций мы очень часто говорим детям то, что не сказали бы в обычном своем состоянии.      Неосторожно сказанное слово, нетерпеливый жест, недоброжелательный тон – все это негативно влияет на чувства и внутренний мир ребёнка.  С этими трудностями каждый день сталкиваются многие родители.  

   Для воспитания эмоционально здорового ребенка и ребенка–оптимиста, родителям просто необходимо стараться перефразировать свои негативные высказывания–клише в позитивные фразы.

Попробуйте прочитать эти фразы вслух, а по возможности, применить их на практике,  и вы удивитесь, насколько меняется ситуация в зависимости от сказанных нами слов:

-Не бегай по лужам. --------- Обойди лужу.

-Не кричи. --------- Говори тише.

-Не ешь быстро.  --------- Прожевывай еду хорошо.

-Снова беспорядок. --------- Убери, пожалуйста.

-Сколько тебя еще ждать? --------- Нам пора уходить, попрощайся.

-Куда полез? --------- Отойди/спустись, пожалуйста.

-Будешь плакать. --------- Подумай о последствиях.

-Я тебе русским языком говорю! --------- Услышь меня.

-Закругляйся. ---------  Пора заканчивать, время вышло.

- Я уже не знаю, как с тобой разговаривать! ---------  Давай найдем решение, которое устроит нас обоих.

- Ты что, глухой? ---------  Услышь меня, пожалуйста.

- Ты что, слепой? ---------  Обрати, пожалуйста, на это внимание.

- Кто тебе разрешил так разговаривать? ---------  В нашей семье так не разговаривают.

- Я же говорила, что так будет! ---------  Извлеки из этой ситуации урок и больше не повторяй этих ошибок.

- Я не знаю! ----------  Уточни еще раз, что ты имеешь ввиду.

- Я сказала – НЕТ! ---------  Я высказала свое мнение на этот счет, оно не изменится.

- Потому что я так сказал! ---------  Потому что это решение приняли родители.

- Никаких конфет! --------- Сладкое – на десерт.

- А я не устала?--------- Я понимаю тебя, мы все устали.

- Закрой рот! --------- Я не смогу тебе помочь, потому что просто не слышу.

- Сейчас получишь! --------- Я очень огорчен и могу сказать или сделать то, о чем мы оба будем потом жалеть.

- Хватит мне мешать! --------- Займись пока своими делами, я освобожусь, и мы займмся кое- чем интересным!

- Ты что, с ума сошел? --------- Я неприятно удивлен твоим поступком!

- Кто из тебя вырастет?!  --------- Твои сегодняшние поступки повлияют а всю вою жизнь, подумай об этом.

 - Выключи телевизор! ---------  Телевизор перегрелся, ему нужен отдых.

- На кого ты похож! ---------  Я тебя не узнаю сегодня!

- В моем детстве этого не было! ---------  Я был бы рад иметь в детстве такую игрушку!

- Хватит плакать из-за ерунды! ---------  Я понимаю, что для тебя это важно, давай подумаем, что можно сделать.

- Смотри куда идешь! --------  Внимательно смотри перед собой.

- Да кто с тобой будет дружить! ---------  С кем ты хотел бы подружиться?

- Ты мнея обманываешь!  ---------  Мне очень важно, чтобы ты сказал правду, иначе, я не смогу тебе больше доверять.

- Заболеть хочешь?!  --------- Ты знаешь, что если заболеешь, тебе придется сидеть дома и пропустить много интересного.

- Пусть только папа придет с работы,я ему все расскажу!  --------- Мне придется все расказать папе. Вероятно, его растроит твой поступок.

- У всех дети, как дети… ---------  Я люблю тебя несмотря ни на что, но иногда твое поведение меня очень огорчает!