Рекомендации для родителей по сенсорному развитию дошкольников
материал (младшая группа)

Рекомендации  для родителей по сенсорному воспитанию детей раннего возраста в семье.

• Задавайте ребёнку как можно больше вопросов.
• Всегда внимательно выслушивайте рассуждения ребёнка.
• Говорите с ребёнком – сначала называя окружающие предметы, позже действия, признаки и свойства предметов, объясняйте окружающий мир и формулируйте закономерности, рассуждайте вслух, обосновывайте свои суждения.
• Проводите совместные наблюдения и опыты

 Рекомендации для родителей по созданию развивающей среды в семье.

    В раннем возрасте в развитии ребёнка важную роль играет насыщенность окружающей его среды. Желательно, чтобы ребёнка окружали игрушки из различных материалов – дерева, глины, металла, разных по фактуре тканей и т. п.

    Необходимы игрушки контрастных размеров, игрушки различной формы. Развивающую среду необходимо пополнить разрезными картинками, кубиками с картинками, парными картинками, пирамидками, формами – вкладышами, шнуровками и т.д.

Игры и занятия на развитие сенсорики:

-«Соберём пирамидку» - учить детей собирать пирамидку, ориентируясь на образец и располагая кольца по убывающей величине;

- «Весёлые матрёшки» - ребёнок учится выстраивать матрёшки по величине;

- «Большие и маленькие кубики» - дети учатся сравнивать два резко различающихся по величине предмета: большой и маленький.

 -«Вкладыши»- Ребёнок учится соотносить величину и форму предметов, а так же координировать действия руки и глаза;

- «Разложи фигурки по домикам» - ребёнок учится сортировать предметы по форме.

- «Найди пару по форме» - учатся подбирать нужные формы методом зрительного соотнесения.

-«Прищепочки»-  развить у детей раннего возраста тонкие движения пальцев.

«Цветные кубики» - учит сравнивать предмет по цвету.

-«Ниточки для шариков» - учить детей различать цвета по принципу «такой – не такой», знакомить с названиями цветов.

- и многие другие