Консультация для родителей “ Семейное чтение”
консультация

Консультация для родителей

 “ Семейное чтение”

  Книга- это источник знаний, который необходим в жизни каждого человека, поэтому важно прививать ребенку любовь к книгам с раннего возраста. В первую очередь это должно исходить из семьи. Родители должны на своем примере показывать ценность и пользу от прочтения книг.

 Совместное чтение побуждает ребенка задавать вопросы, искать пояснения непонятных слов и выражений, а значит вступать в диалог со взрослым, формулировать вопрос, стараться вникнуть в смысл ответа, что почти всегда способствует знакомству ребенка с народными обычаями,традициями и историями. Не спешите сразу отвечать на эти вопросы , нужно спросить, как он сам понимает слово или ситуацию; возможно, вы услышите рассуждения ребенка, важные для понимания многого в его поведении и эмоциональном состоянии.

 Но к сожалению в нашем современном мире все стали настолько заняты своими личными делами, компьютерными играми и телефонами, что на совместное чтение ни хватает не времени, а желания. Как сказал В. А. Сухомлинский : ”Чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя”. А какое окошко будет у наших детей, зависит от каждого родителя, т.к. чтение начинается в семье.

  Чтение содействует успешному освоению грамотного письма детьми. Для педагогов давно не секрет , что у “начитанных” детей гораздо реже возникают проблемы с грамотностью, как в устной , так и в письменной речи. Во-первых, во время чтения ребенок незаметно для себя усваивает законы красивого, литературного языка, учится не только говорить и писать, но думать грамотно.

 Читая ребенку книги, ребенок обогощает словарный запас, развивает память и воображение.Во-вторых, все знают , что каждая прочитанная книга увеличивает словарный запас даже взрослого человека, не говоря уже о детях и подростках.

Советы родителям о совместном чтении:

• Подавайте личный пример, читая книги.
• Приучайте ребенку к анализу, рассматривая обложки и иллюстрации книги.
• Не стоит заставлять ребенка читать или ставить условия.Воодушевите ребенка к этому процессу , рассказав небольшую предысторию  книги.
• Учите его слушать и слышать.
• После прочтения книги обязательно обсуждайте поступки героев, смысл сюжета и возможное развитие событий по мнению ребенка. Помогите ему увидеть важное и скрытое в подтексте.
• Предложите обыграть сюжет произведения.
• Подбирайте книги по возрасту, чтобы их смысл был понятен для вашего ребенка.
• Перед покупкой новой книги посоветуйтесь с ребенком на какую тему он бы хотел почитать .
• Книга должна стать не наказанием, а лучшим другом и проводником , который будет формировать в его сознании представление о мире, различии между добром и злом, распознавать опасность и находить силы для ее преодоления.