Развитие речи «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов»
план-конспект занятия (младшая группа)
Задачи: учить составлять вместе с воспитателем короткий рассказ; учить называть отдельные предметы мебели; упражнять в понимании и употреблении пространственных предлогов в, на, за, около; учить правильному употреблению формы Р.п. существительных; закреплять правильное произношение звуков [с] - [с′], учить четко произносить слова и фразы с различной громкостью
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvitie_rechi_222_2.pdf | 534.94 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов».
конспект образовательной деятельности с детьми напрвлен на развитие речи детей....
Развитие речи. Тема:«Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов».
Развитие речи во второй младшей группе...
Конспект заняти по развитию речи «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов»
Рекомендации родителям...
Презентция по развитию речи «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов»
Презентация рекомендована родителям для беседы с детьми на тему"Название предметов мебели. Употребление пространственных предлогов"...
Презентция по развитию речи «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов»
Презентация рекомендована родителям для беседы с детьми на тему"Название предметов мебели. Употребление пространственных предлогов"...
Конспект занятия по «Развитию речи» во второй младшей группе (3-4 года) Тема: «Называние предметов мебели»
Доминирующая образовательная деятельность: «Художественно- эстетическое развитие»Интеграция образовательных областей: «Художественно- эстетическое развитие», «Познаватель...
Онтогенез формирования навыка употребления пространственных предлогов в речи детей
В логопедии термин онтогенез речи обозначается период формирования речи человека от первых его речевых актов до полного совершенного состояния, в котором родной язык становится полноценным инструменто...