Методические рекомендации для родителей по теме "Перелетные птицы"
методическая разработка

                                    Тема «Перелетные птицы»

1. Дети должны усвоить: какие птицы улетают в тёплые края, основные названия птиц, из каких частей состоит их тело, чем оно покрыто, как птицы передвигаются, чем питаются, где живут, почему осенью они улетают.
2. Словарь ребёнка должен включать слова: утки, гуси, лебеди, журавли, ласточки, грачи, скворцы, кукушки; части тела, перья; гнездо, стая, клин, вереница, поодиночке; корм, кормушка; щебетать, летать, улетать, прилетать,ходить, прыгать, махать.

Развитие восприятия                                                                                           3.Игра «Ответь на вопросы»Разложи картинки птиц  так, чтобы  кукушка  оказался между ласточкой и грачом;Поставьте цаплю за аистом, журавля за цаплей (варианты можно разнообразить).Каких птиц не стало?Кто справа, кто слева, кто в середине? Кто выше, кто ниже?Разложи картинки так, чтобы ласточка оказалась выше грача – ниже кукушки.

Развитие памяти

4.Игра «Кто как разговаривает»Журавль - ….. (курлычет),жаворонок - …. (звенит),ласточка - ….. (щебечет),грач - …. (кричит),соловей - ….. (поет),кукушка - …. (кукует),утка - … (крякает).

5.Игра «Послушай, запомни и повтори  птиц»Ласточка, кукушка, грач, скворец, соловей, журавль, аист, цапля. (С начала  3слова,4слова 5 слов ит.д)

Развитие внимания

6 Игра «Что изменилось?»(Какая птица улетела?) или (Кто прилетел?)  Скажи, какая птица из ряда  слов потерялась?Ласточка, грач, скворец, соловей, журавль, аист, цапля.    (Кукушка)

Ласточка, кукушка, скворец, соловей, журавль, аист, цапля.    (Грач)

Развитие мышления

7.Игра «Четвертый лишний»Ласточка, кукушка, синица, аист.Кукушка, цапля, журавль, курица.Скворец, скворечник, грач, соловей.

8 Игра «Нелепицы»У аиста самые короткие ноги.  У ласточки гнездо на крыше.   В скворечнике поселился грач.  У соловья длинные ноги. Яйцо  кукушки квадратное. Птичий клюв напоминает прямоугольник.  Журавль легче соловья. Грач больше аиста.

9. «Как улетают птицы?» возьми много пуговиц и разложи их так, как улетают :
гуси, утки, лебеди - вереницей; журавли - клином;  ласточки, грачи, скворцы - вереницей;
кукушки - поодиночке.

10. «Чем питаются птицы?» (полный ответ!)

Птицы питаются червяками (бабочками, жуками, улитками, комарами, кузнечиками, гусеницами, стрекозами, муравьями, мухами).

11. «Четвёртый - лишний», (назвать лишнее и объяснить свой выбор)
Ласточка, волк, заяц, кошка (лишняя ласточка, потому что это - птица, а остальные - животные) Скворец, собака, кукушка, соловей.
Воробей, голубь, журавль, синица.
Грач, лебедь, утка, ворона

13.«Сосчитай» (согласование существительных с числительными в роде, числе и падеже):
Одна ласточка, две ласточки, пять ласточек. (кукушка, скворец, соловей, аист, грач, журавль)

14. Составь рассказ

ИволгаГрач