"Практические советы по формированию связной речи"
консультация
![Шелехова Елена Викторовна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2022/01/18/picture-985043-1642538639.jpg "Шелехова Елена Викторовна
МДОУ детский сад №20 "Умка"
Ярославская область")
Связную речь в норме характеризуют следующие особенности: развернутость, произвольность, логичность, непрерывность и программированность. Дошкольников с недоразвитием связного высказывания отличают: недостаточное умение отражать причинно-следственные отношения между событиями, узкое восприятие действительности, нехватка речевых средств, трудности планирования монолога.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 svyaznaya_rech.doc | 1.76 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический совет на тему «Формирование связной речи в д\с, в школе, в семье в соответствии с ФГОС».
Судить о начале развития личности ребенка дошкольного возраста без оценки его речевого развития невозможно. В психическом развитии ребенка речь имеет исключительное значение. С разви...
Педагогический совет: "Формирование связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи"
Цель педагогического совета: создание информациооного пространства для обмена опытом и повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ по развитию речи детей....
Педагогический совет «Пути формирования связной речи у дошкольников»
Педагогический совет«Пути формирования связной речи у дошкольников»...
Педагогический совет «Формирование связной речи у дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС»
Цель: совершенствование работы в ДОУ по речевому развитию детей дошкольного возраста.Задачи: 1) вызвать у педагогов осознание необходимости расширять свои знания в области развития связ...
Педагогический совет «Пути формирования связной речи у дошкольников»
Уважаемые посетители моего сайта! В разделе: "Методические разработки" вы сможете найти сценарии педагогических советов, мастер-классов с педагогами и семинаров-практикумов....
Педагогический совет «Пути формирования связной речи у дошкольников»
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь является для нас одной из главных по...
