Консультация "РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УБИРАТЬ ИГРУШКИ?"
консультация

государственное бюджетное общеобразовательное   учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа

№1 «Образовательный центр» имени 21 армии Вооруженных сил СССР

п.г.т. Стройкерамика   муниципального района Волжский Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»

Консультация

РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УБИРАТЬ ИГРУШКИ?

Воспитатель

Халимова Н.Ф.

Самара 2022г.

        РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УБИРАТЬ ИГРУШКИ?

Один из самых волнующих вопросов жизни с детьми – это уборка игрушек. Дети противятся этому, забывают или игнорируют просьбы родителей. Что поможет, если ребенок не хочет убирать игрушки?

Есть мнение, что детей следует приучать убирать за собой игрушки с раннего возраста, что, безусловно, верно. К сожалению, это «верно» разбивается о реальность из-за непонимания некоторых особенностей детского возраста. Родители уже 100 раз объяснили, показали, попросили ребенка убирать игрушки, а воз и ныне там. Родитель начинает нервничать, ведь его не слушают, переживать, что ребенок так и не научится убирать за собой. За этим следуют давление, манипуляции, угрозы, в общем, все, как мы знаем. В итоге у нас либо запуганные дети, убирающие свои игрушки, либо, если родитель махнул рукой, беспорядок в детской.

Важно помнить, что дошкольники  кардинальным образом отличаются от нас, взрослых. Мы же не требуем от 3-месячного ребенка научиться ползать или сидеть? Для него это технически пока невозможно. Надо ждать, и со временем и с нашей заботой это произойдет. Со всеми остальными процессами, происходящими у детей, дело обстоит примерно так же. Поэтому давайте разумно подходить к вопросу уборки игрушек.

Итак, если ребенок не хочет убирать игрушки…

Прежде всего помните, что порядок нужен вам, а не ребенку. У него в приоритете пока нет отсортированного конструктора и расставленных по алфавиту книжек на полке. Своим примером и примером своего дома вы со временем привьете ребенку понимание и тягу к порядку и чистоте. Дети стремятся быть похожими на нас и делать, как мы, и с нами. Отсюда вытекает первая рекомендация.

Поддерживайте ребенка и предлагайте ему свою помощь

Инициируйте уборку и приглашайте ребенка: «Давай вместе соберем кубики и затем пойдем на прогулку. Будешь моим самым главным помощником?»
Когда дети подрастают и мы подводим их к мысли о том, что порядок в комнате их  зона ответственности, то можно менять формулировку: «Давай ты уберешь за собой, а я тебе помогу».

Вы попросили несколько раз и так, и эдак, а ребенок игнорирует ваши просьбы или отказывается? Вдох-выдох. «Я вижу, ты сейчас не в настроении убирать игрушки. Займемся этим чуть позже» или «Я вижу, что ты раздражен/расстроен/не в настроении (присмотритесь – почему ребенок отказывается это делать, отметьте его эмоциональное состояние, проявите сочувствие), мне очень важно, чтобы у нас был порядок, я сегодня соберу все сама, а в следующий раз сделаем это вместе». Чувствуете разницу?

Игра обходит сопротивление

Наши дети живут в режиме игры. Она наш главный козырь и помощник в любой неработающей ситуации. Так, уборка превращается в соревнование, в новую игру или в приятное время вместе. «Кто быстрее соберет игрушки?», «Эвакуация игрушек», «Машинки спешат в гараж», «Пошел дождик, и зверятам пора домой».

Договориться с ребенком

Это работает с детьми постарше, которые уже усвоили правила дома, способны учитывать последствия своих поступков (хоть немного), способны думать две мысли в единицу времени (5-7 лет). «Сначала ты убираешь игрушки, потом мультик», «Сначала уберем, потом пойдем гулять». Предложив помощь, мы ускорим процесс.

Здесь важно понимать: ребенок хочет мультик, но не хочет убирать игрушки. Мы хотим порядка и можем включить мультик. Это не манипуляция, а договор, при котором у ребенка есть выбор, при котором нет угрозы его интересам («В таком случае останешься без мультика»). Пусть игрушки будут собраны полюбовно, и ребенок получит ожидаемое.

Разделение на зоны

Игрушки должны быть убраны из гостиной, но в детской комнате может сохраняться некоторая степень беспорядка.

Вы обязательно будете сталкиваться с яростным сопротивлением ребенка в отношении уборки игрушек. Дайте этому место. Разрешите ребенку не убирать игрушки. Предложите свою помощь. Переносите игрушки в детскую комнату, где подросшие дети сами ответственны за чистоту. Помните, что стремление к порядку появляется изнутри, не сразу, благодаря примеру.