консультация для родителей по подготовке к школе
консультация (подготовительная группа)
как помочь ребенку подготовиться к школе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 139.92 КБ |
![]() | 15.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Как подготовить ребенка к школе - советы родителям
Поступление в школу – это очень волнительный процесс как для самого ребенка, так и для его родителей. Важно понимать, что это первый шаг во взрослую жизнь, потому что ребенок оказывается в новом для себя социуме, поэтому он должен понимать и принимать правила этого общества, чтобы дальнейшее обучение происходило без дополнительных проблем. Давайте разберемся – что же такое готовность к школе и каковы её виды и критерии?
Раньше готовность ребенка к школе оценивалась по определенному объему его знаний. Сейчас же педагоги и психологи расценивают знания не как цель, а как средство развития ребенка. Ребенок должен уметь пользоваться этим знанием, самостоятельно его добывать и анализировать.
Говоря о видах готовности к школе, можно выделить следующие:
- психологическую готовность,
- интеллектуальную готовность,
- социальную готовность,
- физическую готовность.
В связи с этим каждому родителю хочется знать, как подготовить ребенка к поступлению в первый класс. Как понять, готов ли он морально к этому? Как ему помочь, если в школе он столкнется (а это наверняка произойдет) с первыми в его жизни школьными трудностями? Это очень важные вопросы, поэтому рассмотрим максимально подробно, как можно подготовить своего ребенка, чтобы его пребывание в школе было для него комфортным.
Что нужно уметь к первому классу
Существует определенный перечень простых навыков, которыми ребенок уже должен владеть перед поступлением в школу. Вот их перечень:
Умение самостоятельно обслуживать себя. Ребенок должен уметь раздеваться, одеваться, держать свои личные вещи в порядке. Очень важна личная гигиена, т.е. ребенок должен быть приучен к утренней и вечерней чистке зубов, в течение дня он должен следить за своей опрятностью, т.е. поправлять одежду и волосы при необходимости.
Ребенок должен свободно рассказывать о себе, чем он увлекается, а также рассказывать о членах своей семьи.
Умение дружелюбно вести себя с другими детьми, при этом он должен понимать, что правила поведения со сверстниками и со взрослыми отличаются. Он должен знать, как именно обращаться к учителям, как здороваться и прощаться. Обязательно знание элементарных правил этикета, т.е. ребенок должен говорить «спасибо» и «пожалуйста».
Умение различать гласные и согласные звуки, писать печатные буквы, а также читать простой текст.
Он должен быть знаком с русскими народными сказками, знать имена великих русских поэтов и писателей.
Умение различать утро, обед и вечер, а также знать названия месяцев, дней недели, времен года.
Умение пересказывать услышанный или прочитанный текст, составлять рассказ по картинке.
Элементарные знания об основных геометрических фигурах: квадрат, круг, треугольник и т.д.
Достаточная усидчивость, чтобы ребенок мог высидеть 30-40 минут, при этом внимательно слушая учителя.
Знание цветов и оттенков.
Знать цифры от 1 до 10. Называть числа в прямом и обратном порядке.
Умение различать одушевленные и неодушевленные предметы.
Умение сравнивать предметы по величине.
Умение находить лишнее (масло, сыр, колбаса, пластилин – что лишнее?).
Ребенок должен соотносить предметы по определенным обобщающим категориям. К примеру, чашка, кружка, вилка – это посуда и т.д.
Знать части человеческого тела и уметь их нарисовать.
Ребенок должен вести себя со сверстниками на равных, отстаивая свою точку зрения. При этом он не должен вести себя агрессивно по отношению к ним.
Он должен адекватно реагировать на то, что с ним кто-то не согласен.
Быть достаточно физически подготовленным для обучения в школе.
Подразумевается, что ребенок уже освоил все навыки и умения перед поступлением в первый класс. Безусловно, большую роль в этом в процессе играют детские сады и родители, которые должны заложить определенную базу, в рамках которой будет происходить дальнейшее обучение.
С какими стрессами ребенок может столкнуться
Когда ребенок идет в первый класс, то вполне естественно, что он испытывает волнение в связи с попаданием в незнакомую и непонятную для себя обстановку.
Все дети, которые в первый раз идут в школу, сталкиваются со следующими видами стрессов:
Иммунологический. Ребенок попадает в большой коллектив детей и взрослых, у каждого из которых свое состояние здоровья. Кто-то чихает, кто-то кашляет, при этом это происходит не на открытом воздухе, а в условиях закрытого пространства. Поэтому вполне естественно, что в классе, коридоре или столовой дети сталкиваются с различными вирусами.
Социальный. Школа – это всегда новый коллектив, где каждому приготовлена своя роль. Ребенок должен адаптироваться к новым условиям, занять определенную нишу в социуме.
Учебный. Здесь имеется в виду не только выполнение домашних заданий, но и необходимость спокойно сидеть на уроке положенное время, поднимать руку, когда он хочет что-то сказать или ответить на вопрос преподавателя.
В этом случае помогает предварительная подготовка в виде посещения детского сада или развивающего детского центра. Здесь он столкнется с примерно теми же ситуациями, что и в школе.
Памятка
«Советы родителям будущих первоклассников»
- Помогите своему ребёнку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе.
- Приучайте ребёнка содержать свои вещи в порядке.
- Не пугайте ребёнка трудностями и неудачами в школе.
- Научите ребёнка правильно реагировать на неудачи.
- Помогите ребёнку обрести чувство уверенности в себе.
- Приучайте ребёнка к самостоятельности.
- Учите ребёнка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.
- Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребёнком.
Предварительный просмотр:
10 ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ, КОТОРЫМ НАДО НАУЧИТЬ РЕБЁНКА
Прежде чем предоставить ребёнку самостоятельность перед поступлением в школу, нужно позаботиться о его безопасности.
Как научить ребёнка правильно вести себя с незнакомцами.
✔ Скрывать имя и фамилию
Не пишите имя и фамилию ребёнка на его вещах, не вешайте именных брелоков на детский рюкзак, не подписывайте ланч-бокс или термос. Так его имя может узнать кто-то чужой. Если незнакомец обращается к ребёнку по имени, он сразу вызывает у него доверие и дальше может манипулировать малышом. Лучше напишите на бирке свой телефон — на случай, если вещь потеряется.
✔ Убегать от машин в обратном направлении
Мы учим детей не садиться в машину к незнакомцам — это правильно. Пусть ребёнок усвоит ещё одно правило: если возле него затормозила машина или она едет за ним, а кто-то из машины хочет привлечь его внимание, нужно быстро убегать в сторону, противоположную движению автомобиля. Это поможет ребёнку выиграть время и обратиться за помощью.
✔ Придумать пароль для семьи
Если незнакомец предлагает ребёнку пойти туда, где его ждут мама или папа, пусть ребёнок попросит его назвать имена родителей и пароль. Придумайте вместе с ребёнком кодовую фразу для экстренного случая, если вдруг попросите кого-то из знакомых забрать ребёнка из садика или школы. Пароль должен быть неожиданным, чтобы его невозможно было отгадать: например, «пушистый апельсин».
✔ Установить отслеживающие приложения
Благодаря GPS-датчику приложение показывает координаты вашего ребёнка и уровень заряда батареи его телефона.
✔ Носить часы с тревожной кнопкой
Гаджеты с тревожной кнопкой бывают в виде часов, брелока, браслета или медальона. Родители через специальное мобильное приложение могут постоянно отслеживать местонахождение ребёнка, а если он нажимает на кнопку, сигнал получают родители или служба безопасности.
✔ Кричать «Я его не знаю!»
Скажите ребёнку, что если его схватил незнакомец, то можно и нужно быть «плохим»: кусаться, пинаться, царапаться и привлекать внимание любой ценой, даже если очень страшно. Нужно громко кричать: «Я его не знаю! Он хочет меня увести!»
✔ Прекращать разговор и держать дистанцию
Ребёнок должен знать, что незнакомцы могут заболтать не только детей, но и взрослых, поэтому важно быстро уйти в безопасное место уже через 5–7 секунд после начала разговора. Следует стоять от незнакомца на расстоянии 2–2,5 метров; если он приближается, нужно делать шаг назад. Вместе с ребёнком отрепетируйте эту ситуацию, покажите дистанцию в 2 метра и предупредите, что во время беседы её нужно сохранять.
✔ Не заходить в лифт с незнакомцами
Научите ребёнка ждать лифт спиной к стене, чтобы видеть всех, кто к нему подходит. И если это незнакомец или кто-то малознакомый, под любым предлогом не заходить с ним в лифт: делать вид, что что-то забыл, или идти к почтовому ящику. Если кто-то приглашает войти, лучший вариант — вежливо ответить, что родители разрешают ездить в лифте только одному или с соседями. Если незнакомец пытается затащить в лифт или зажать рот, нужно драться, кричать и кусаться.
✔ Не говорить, что родителей нет дома
Если на вопрос «Кто там?» никто не отвечает или в глазке никого не видно, нельзя открывать дверь даже совсем чуть-чуть, чтобы посмотреть, кто это. Нельзя говорить, что родителей нет дома, даже если незнакомец представляется их другом или работником коммунальных служб. Если он очень настойчив и ломится в квартиру, нужно срочно звонить родителям или соседям.
✔ Не встречаться с интернет-знакомыми
Предупредите ребёнка о том, что в современном мире преступники могут найти свою жертву через интернет, и не всегда «Миша из соседнего дома» — это действительно соседский 10-летний мальчик. Безобидную переписку может вести опасный человек. Объясните, что нельзя сообщать незнакомым людям, даже детям, свой телефон, адрес, фамилию, посылать фотографии и рассказывать, когда и где любишь гулять. И тем более нельзя соглашаться на прогулку с незнакомым человеком.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/23/picture-53830-1424681183.jpg)
Консультация для родителей по подготовке детей к школе
Подготовленность к школьному обучению на самом деле не исчерпывается умением читать, писать и оперировать числами в пределах десятка, т.е. собственно тем, что проверяют при поступлении в школу и...
Консультация для родителей "Особенности подготовки к школе детей с ЗПР"
В отечественной коррекционной педагогике понятие "задержка психического развития" является психолого-педагогическим и характеризует, прежде всего, отставание в развитии психической деятельно...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333222-1620909649.jpg)
Консультация для родителей: «Математическая подготовка к школе»
Консультация для родителей: «Математическая подготовка к школе»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/24/picture-1351234-1637752715.jpg)
Консультация для родителей детей подготовительной к школе группы «Игры при подготовке ребенка к школе»
Повышение компетенции родителей в вопросах развития дошкольника; оказание практической помощи родителям будущих первоклассников....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/13/picture-1456807-1678719207.jpg)
Консультация для родителей "Речевая подготовка к школе"
Консультация для родителей по речевой подготовке к школе....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/19/picture-1464576-1679243158.jpg)
Консультация для родителей "рекомендации родителям по подготовке к школе"
В данной консультации для родителей представлены основные правила взаимодействия с детьми в период подготовки к школе. ...
Консультация для родителей " Роль родителя в подготовке к школе. Как вести себя на первых порах обучения."
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ«Роль родителя в подготовке к школе. Как вести себя на первых порах школьного обучения»В школе за последнее время произошли серьезные преобразования, введены новы...