ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ " Я и мой ребенок"
тест

ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

                       Я и мой ребенок.

    Роль родителей в воспитании ребенка незаменима. Они главные «проектировщики, конструкторы и строители» детской личности.

Тест дополнит Ваше представление о себе как о родителях, поможет сделать определенные выводы относительно проблем воспитания детей.        

Я и мой ребенок (ключ к тесту)

Ответ «А» оценивается в 3 очка, ответ «Б» - в 2 очка, ответ «В» - в 1 очко.

Если вы набрали от 30 до 39 очков, значит, ребенок - самая большая ценность в Вашей жизни. Вы стремитесь не только понять, но и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживаетесь прогрессивных принципов воспитания и постоянной линии поведения. Другими словами, Вы действуете правильно и можете надеяться на хорошие результаты.

Сумма от 16 до 30 очков: забота о ребенке для Вас вопрос первостепенной важности. Вы обладаете способностями воспитателя, но на практике не всегда  применяете их последовательно и целенаправленно. Порой Вы чересчур строги других случаях  - излишне мягки; кроме того, Вы склонны к компромиссам, которые ослабляют воспитательный эффект. Вам следует серьезно задуматься над своим подходом к воспитанию ребенка.

Число очков менее 16 говорит о том, что у Вас серьезные проблемы с воспитанием ребенка. Вам недостает либо знаний, как сделать ребенка личностью, либо желания добиться этого, а возможно, того и другого. Советуем обратиться к помощи специалистов - педагогов и психологов, познакомиться публикациями по вопросам семейного воспитания.

Благодарим за участие!

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

    - Радуйтесь вашему сыну или дочке.

    - Разговаривайте с ребенком заботливым, ободряющим то¬ном.

    - Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте вниматель¬но, не перебивайте.

    - Установите четкие и определенные требования к ребенку.

    - В разговоре с ребенком называйте как можно больше пред¬метов, их признаков, действий с ними.

    - Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.

    - Говорите четко, ясно.

    - Будьте терпеливы.

    - Сначала спрашивайте «Что?», а затем «Зачем?» и «Поче¬му?».

    - Каждый день читайте ребенку и обсуждайте прочитанное.

    - Поощряйте стремление ребенка задавать вопросы, любопытство, любознательность и воображение нашего ребенка.

    - Чаше хвалите ребенка.

    - Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказывать.

    - Старайтесь, чтобы ребенок вместе с вами что-то делал по дому.

    - Старайтесь проявить интерес к тому, что ему нравится делать (коллекционировать, рисовать и пр.).

    - Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удо¬вольствие вы получаете от чтения газет, журналов, книг.

    - Не теряйте чувства юмора.

    - Играйте с ребенком в разные игры.

    - Чаще делайте что-либо сообща, всей семьей.

    - Помогите ребенку выучить его имя, фамилию, адрес

    - Чаще советуйтесь со специалистами, другими родителями, читайте книги по вопросам воспитания.

    - Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все понимаете, не отворачивайтесь, пока ребенок не закончил рассказывать, не дайте ему заподозрить, что вас мало интересует то, о чем он говорит.

    - Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов

    - Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он устал, расстроен.

    - Не требуйте слишком многого — пройдет немало времени, прежде чем ребенок приучится самостоятельно убирать за собой игрушки или приводить в порядок свою комнату.

    - Не поправляйте ребенка постоянно, то и дело повторяя «Не так, переделай».

    - Не говорите: «Нет, она не красная», лучше скажите: «она синяя».

    - Не придумывайте для ребенка множества правил: он перестанет обращать на них внимание.

    - Не ожидайте от ребенка понимания всех логических правил, всех ваших чувств, абстрактных рассуждений.

    - Не проявляйте повышенного беспокойства по поводу неожиданных скачков в развитии ребенка или некоего регресса.

   - Не сравнивайте ребенка ни с какими другими детьми - ни с его братом (сестрой), ни с соседскими, ни с его приятелями или родственниками.