Консультация для родителей "Развитие речевого дыхания" (с использованием игровых упражнений)
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ 
(с использованием игровых упражнений)

Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает правильное произношение звуков, слов и фраз. Для того чтобы научиться выговаривать многие звуки, ребёнок должен делать достаточно сильный вдох через рот. 
В списке приведены упражнения, в которых ребёнку в игровой форме предлагается подуть на различные предметы. Цель дыхательных упражнений — увеличение объёма вдыхаемого и выдыхаемого воздуха с последующей вокализацией выдоха. 

Такие игры помогут ребёнку достичь плавного вдоха и быстрее освоить трудные звуки, развить речевое дыхание.

Картотека игр.

ПОДУЕМ НА ЛИСТОЧКИ

Цель: тренировка навыка правильного носового дыхания; формирование углубленного выдоха. 

Взрослый показывает правильное выполнение упражнения: носом вдохнули, сложили губы трубочкой и долго дуем на листочки, как ветерок. Следить за тем, чтобы при вдохе рот был закрыт. 

Повторить 4-5 раз. 

Мы листочки, мы листочки,

Мы веселые листочки,

Мы на веточках сидели,

Ветер дунул — полетели. 

***
ПЧЁЛКА, ЛЕТИ!

Цель: Выработка длительного непрерывного ротового выдоха. 

Отчего цветок дрожит?

Посредине кто жужжит?

Я приблизилась слегка,

Пчелка взмыла в облака!

Зажужжала, позвала

В небо синее пчела. 

***
ЛЯГУШОНОК

Цель: Развитие речевого дыхания, формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая воздуха). 

По кувшинкам,

Как пружинка,

Лягушонок прыг-прыг-прыг!

По листочкам,

По цветочкам,

В воду с брызгами — бултых!

Выплывает,
Отдыхает,

Греется на солнышке,

А на листике,

Качаясь,
Думает, что в лодочке!

***
БОЖЬЯ КОРОВКА

Цель: Выработка длительного непрерывного ротового выдоха. 

Божья коровушка,

Полети на облачко,

Принеси нам с неба,

Чтобы было летом:

В огороде — бобы,

В лесу — ягоды, грибы,

В роднике — водица,

Во поле — пшеница. 

Божью Коровку можно поймать,
Черные точки пересчитать. 
Раз, два, три. Не успела!
Божья коровка моя улетела!

***
Посмотри скорее, Вовка!
Это — божия коровка!
Красненький кружочек,
Много чёрных точек. 
Крылья раскрывает,
В небо улетает. 

***
СТРЕКОЗА

Цель: Выработка длительного, направленного, плавного ротового выдоха. 
Жила была стрекоза
Длинные крылья, большие глаза
Утром проснется, росой обольется
В зеркальце мило себе улыбнется
Как я красива право сказать,
Ни передать, ни пером описать. 

***
СНЕЖИНКА

Цель: Обучение плавному, свободному выдоху. 
Чтоб не таяли снежинки
На ладошках у Маринки,
Подсказали ей синички
Спрятать ручки в рукавички. 

***
ГОРЯЧИЙ ЧАЙ

Цель: Развитие речевого дыхания, формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая воздуха). 

Оборудование: Чашка с блюдцем наклеивается на картон, «пар» вырезается из голубого полиэтиленового мешочка и прикрепляется к чашке с помощью скотча. 

Взрослый предлагает ребенку подуть на горячий чай, чтобы он быстрее остыл. Ребенок дует на «пар». Если правильно дует то «пар» отклоняется от чашки. Показ действия сопровождается словами: «Наберу воздуха и подую на чай». 

***
ОГОНЁЧЕК ПЛЯШЕТ

Цель: учить контролировать силу ротового выдоха (вдох носовой). 
Взрослый дает образец длительного несильного ротового выдоха (перед свечой, затем побуждает ребенка сделать так же. 

У восковой девицы,
Вся коса искрится,
Только дунет ветерок,
Затанцует огонек. 

Сгорает тонкий фитилёк,
Стекает воск, и огонёк
На ней задорно пляшет. 
Уютно в доме нашем!