Консультация для родителей
консультация

Самооценка ребенка – это важно

 Самооценка — это представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.

В теории, самооценка – это оценивание человеком самого себя.

В современной психологии есть три вида самооценки:

1. Заниженная
2. Завышенная
3. Адекватная

  Формирование самооценки человека начинается еще в дошкольном периоде, а самое большое воздействие на этот процесс оказывают родители и окружающие взрослые. Так родители могут неосознанно сформировать у ребенка заниженную самооценку, если не будут доверять ему, постоянно подчеркивать его безалаберность и безответственность (например, говорить ребенку «не бери кружку, а то разобьешь, не трогай телефон – сломаешь» и т.п.).

  Или же наоборот, развитие самооценки ребенка может пойти в сторону ее завышения, если родители чрезмерно хвалят ребенка, преувеличивая его способности и заслуги (например, говоря, что ребенок ни в чем никогда не виноват, а вина лежит на других детях, воспитателях и т.д.).

Самооценка ребенка формируется под воздействием многих факторов, а именно:

1. влияние родителей, их оценка и личный пример;
2. социальное окружение;
3. образовательные учреждения (дошкольные, а затем средние, средние специальные и высшие)
4. воспитание;
5. особенности личности самого ребенка, уровень его интеллектуального развития;
6. направленность личности ребенка и уровень его притязаний.

Заниженная самооценка у ребенка

 Нередко дети, особенно попадая впервые в детский коллектив, начинают оценивать себя ниже, чем это есть на самом деле: чувствуют себя хуже других, начинают сравнивать себя с другими детьми и находить в себе недостатки. Родители замечают, как из веселого и доброго малыша такой ребенок превращается в плаксивого, хмурого, неуверенного капризулю.

 Так, заниженная самооценка проявляется в следующем поведении ребенка:

1. Очень раним и обидчив, часто капризничает, плачет. Его переполняет неуверенность в себе и своих силах. Испытывает стеснение, волнение, тревогу, чаще уединяется или замыкается.
2. Обратите внимание, какие слова он использует в разговоре: я не могу, у меня не получится, они сделают лучше.
3. Даже не пытается проявить инициативу, уверен, что все равно у него не получится или кто-то другой сделает лучше него.
4. Не участвует в общественных мероприятиях и командных играх. Ребенку трудно находиться в коллективе, играть и контактировать с другими детьми.
5. Нет настойчивости, стремления, нет цели.

Как повысить детскую самооценку: 

1.Не вешайте «ярлыки» на ребенка.

2.Не сравнивайте ребенка с другими детьми.

3.Не ругайте за неудачи в учебе.

4.Не подавляйте ребенка в ссорах.

5.Предоставляйте право выбора.

6.Разговаривайте с ребенком.

7.Хвалите ребенка

8.Давайте ребенку небольшие задания, которые бы он с успехом мог выполнить.

9.Учите не бояться неудач.

10.Найдите сферу, где ребенок был бы наиболее успешен.

Завышенная самооценка у ребенка

Завышенная самооценка ничем не лучше заниженной, поскольку оборотная сторона все той же медали. Противоположная крайность.

1. Такой ребенок слишком эгоистичен, высокомерен.
2. Ставит себя выше других, не считается с чужим мнением.
3. Не воспринимает советы, критику.
4. Становится  частым провокатором конфликтных ситуаций со сверстниками.
5. Неудачу воспринимает, как негативное стечение обстоятельств, а не не хватку навыков или знаний.
6. Не умеет быть благодарным.

Задача родителей:

  Развивать в ребенке чувство уверенности, положительную самооценку, так как если она понизится, сделать ее адекватной будет очень и очень сложно. Безусловно, все время нахваливать малыша не нужно. Здесь важна мера. Критика тоже может иметь место, но в разумных пределах. Например,  вместо «Ты не смог..», Вы должны говорить своему ребенку: «Ты смог, но…»

Адекватная самооценка у ребенка

Дети с адекватной самооценкой  имеют ряд особенностей:

      •        Высокая степень ответственности;

     •        Способность к состраданию;

     •        Уверенность в своих силах;

     •        Способность просить помощи у других людей;

     •        Решительность;

     •        Умение признать свои промахи и ошибки;

     •        Способность высоко ценить как самого себя, так и посторонних;

     •        Умение принимать себя и других такими, какие они есть;

     •        Активное отстаивание своих жизненных   позиций.

     Чтобы помочь своему ребенку в формировании адекватной самооценки очень важно придерживаться следующих советов: 
      
     1. Нельзя решать все проблемы вместо своего малыша; 
     2. Ставьте перед крохой только посильные задачи; 
     3. Нельзя перехваливать малыша; 
     4. Не стоит забывать о поощрениях для своего малыша; 
     5. Хвалите за любые проявления инициативы; 
     6. Старайтесь быть для своего малыша ярким образцом нормальной реакции на успехи и поражения; 
     7. Сравнивайте ребенка только с самим собой, а не с остальными; 
     8. Ругайте и наказывайте кроху за определенные плохие поступки; 
     9. Проводите совместный анализ неудач; 
     10. Принимайте своего кроху таким, какой он есть; 
     11. Выражайте любовь к малышу любыми способами; 
     12. Будьте очень внимательны к малышу; 
     13. Верьте в своего ребенка; 
     14. Много играйте и общайтесь с малышом.