Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческой личности ребёнка»
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческой личности ребёнка»

Ребёнок с самого детства-это пытливый исследователь окружающего нас мира. И нетрадиционное рисование помогает ему изобразить мир, используя разнообразные средства для работы. Ребёнок начинает творить, фантазировать, развиваться творчески. Поэтому даже в домашних условиях можно увлечь ребёнка в мир прекрасного, используя нетрадиционные техники рисования.

Работая в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ, можно использовать следующие техники:

1. Рисование пальчиком, когда ребёнок рисует пальчиком макая его в краску.

2. Рисование картофелем, когда ребенок использует в рисовании картофель. Его заранее необходимо разрезать на 2 половинки, покрыть их краской и сделать оттиск на бумаге.

3. Рисование скомканной бумагой. Также делаем оттиск скомканной бумаги на листе.

4. Оттиск рулоном из-под туалетной бумаги и ватные палочки помогают превратить рисунок в сказку.

5. Монотипия- этот прием зеркального переноса методом отпечатки изображения с одной поверхности на другую.

Складываем лист бумаги пополам, наносим рисунок на 1 часть листа и складываем его, получается оттиск такого же рисунка на другой стороне.

6. Набрызг с помощью кисти или зубной щетки.

Окунуть кисть в краску, держа над листом бумаги, развернуть её от себя и стекой провести по ней по направлению снизу вверх.

7. Рисование скомканным пакетом- нанести на лист слой краски и сделать оттиск пакетом.

8. Проступающий рисунок- нанести рисунок восковыми мелками на белый лист бумаги и закрасить его акварельными красками.

9. Рисование ватными палочками, когда ребёнок используя ватную палочку рисует снег, ягодки и т. д.