Поговори со мною, мама !
консультация

Поговори со мною, мама !

В современном мире компьютерных  и электронных технологий живое общение стремительно сокращается, а иногда даже и исчезает. Общение - это неотъемлемая часть нашей жизни, это сложный и многоплановый процесс установления и развития контакта между людьми, это обмен эмоциями, впечатлениями и необходимость сказать, донести , услышать и быть услышанным. Для маленького ребенка общение – это не только источник всяческих переживаний, но и одно из условий формирования его личности и его психического развития. К сожалению, очень часто встречаются ситуации и есть достаточно примеров, а также экспериментально доказанных ситуаций, в которых дети в раннем возрасте были лишены элементарного человеческого общения.

Последствия таких случае бывают непредсказуемыми. например в 3–5 лет дети не владеют простыми навыками самообслуживания, не говорят, плохо ходят, проявляют пассивность. Если дети не имеют необходимой  полноты и качества общения, последствия могут быть  печальны – дети могут существенно отставать в своем психическом развитии или иметь серьезные проблемы в развитии личности.

Иногда  взрослые считают, что психическое развитие ребенка происходит само собой: дети растут, меняются,  становятся сильнее, умнее, а роль взрослых заключается только в том, чтобы создавать необходимые условия для защиты, безопасности: охранять от вредных воздействий, кормить, одевать, согревать, обеспечивать одеждой и игрушками и пр.  Многие пускают все на самотек. Вырастит сам или вырастит сам. Но это не так.

Общение с самыми близкими взрослыми – это не только важное условие, которое помогает детям нормально, гармонично жить и расти, но еще и главный источник, практически двигатель благополучного психического развития. Опыт первых отношений с другими людьми также является основа для дальнейшего развития личности ребенка. Этот опыт во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, поведение среди людей и самочувствие. Ребенок не может вырасти правильным человеком, если он не сможет овладеть теми способностями, умениями, знаниями, отношениями, которые существуют в обществе людей. Ребенок сам по себе никогда не научится говорить, пользоваться предметами, думать, чувствовать, рассуждать, как бы хорошо его ни одевали и ни кормили. Все это он осваивает только вместе с другими людьми и через общение с ними. Поэтому психологи все чаще  советуют родителям - «Говорите с детьми чаще». Как показывает практика, в современных благополучных условиях, многие дети обделены вниманием родителей, отделены от них эмоционально. А родители будто бы и есть, но в тоже время, находясь вместе с ребенком ощущается провал, пустота. Которые очень часто прерывает телефонный разговор мамы с кем-то, но не с ребенком, который плетется сзади, еле успевая.

С раннего детства ребенку жизненно необходимо общаться с людьми, делиться своими эмоциями, мыслями и переживаниями с близкими. Эту потребность можно легко удовлетворить через разговоры и беседы в семье. Разговор взрослых с ребенком имеет особое и большое значение, так как влияет не только на  его речевое, общее умственное развитие, но  и является залогом гармонично развитого, умеющего вести диалог, слушать и слышать. Быть психологически защищенным и сильным в будущем.  Дети, чьи родители уделяют много времени  вдумчивым беседам, живому, эмоциональному диалогу, развиваются быстрее и говорят лучше, имеют более правильную речь.

- Говорите с ребенком обо всем, что важно не только для Вас, но и для него самого. Не забывайте о том, что малыш это личность. Хоть и маленькая. Рассказывайте ребенку о своей работе, о том, что Вы любите, о том, как прошел Ваш день. Обязательно спрашивайте об интересах ребенка. О том как прошел день, что нового произошло. Выслушивайте его, дайте возможность высказаться. Помогите ему быть интересным собеседником не только для Вас, но и для окружающих. Вселите ему уверенность в себя. Ребенку непременно будет интересно все, что интересно Вам. Ведь малыш копирует все действия взрослых-так пусть он возьмет все самое лучшее, что в его родителях.

Помните, задавая Вам вопрос Ваш ребенок учится жить. Конечно, все эти бесконечные «почему?» после рабочего дня могут подействовать раздражающе, но, постарайтесь никогда: Не оставляйте детские вопросы без ответа! Не обрывайте их! Не отнекивайтесь! Не обходите молчанием! Не отвечайте вопросом на вопрос!  Не отвечайте общими фразами и  намеками, отвечайте, а четко и однозначно. Если Вы не знаете ответа, честно признайтесь в этом и пообещайте, что как только Вы узнаете что-то , то обязательно с ним поделитесь. А еще лучше найдите этот ответ вместе в книге, в интернете и пр.

Обязательно смотрите вместе его любимые мультфильмы, сказки и тд.  Называйте ребенку героев. Покажите ему, что его детский мир-это и Ваш мир тоже.

Слова взрослого всегда должны быть подкреплены личным примером тк дети достаточно быстро улавливают несоответствие между словом и делом.

В разговоре с ребенком взрослые могут выяснить, что интересует маленького человека, узнают про его досуг, друзей. Дети постепенно привыкают к таким разговорам позже уже сами рассказывают про свои желания и интересы, жизнь в садике; у них не возникает секретов от родителей. Ребенок очень чуткий и ранимый: неосторожная  насмешка, обидное слово – и он замыкается в себе, ни с кем не делится ни своими радостями, ни огорчениями или же предпочитает разговор с определенным членом семьи (мамой, бабушкой).

Беседы должны проходить в непринужденной форме. Ребенок должен чувствовать и понимать, что взрослому интересно его слушать. Причем, рассказывая о своих дневных делах, он учится вспоминать, связывать предложения. В дальнейшем ребенок сам будет просить послушать про его дела.

Самое главное– всегда слушайте ребенка и вслушивайтесь в его слова! Поддерживайте его, помогайте принимать правильное решение, ведь самому сделать это будет очень сложно! А самое простое слово «люблю», которое нужно говорить ребенку достаточно часто, может  сделать ребенка самым счастливым на свете!