Консультация для родителей
консультация (подготовительная группа)

                       Консультация для родителей

Часто нам приходится слышать такое словосочетание « мелкая моторика». Давайте попробуем разобраться, что же это означает? Если посмотреть со стороны физиологии «мелкая моторика» означает движение мелких мышц костей. Мы не можем забывать о том, что развитие мелкой моторики рук происходит под контролем зрения. А значит, развивается связь рука – глаз, а это помогает ребенку в школе. Для чего же нам нужно развивать моторику рук ребенка? В нашем головном мозге центры, отвечающие за речь и за мелкую моторику расположены довольно близко. И развивая мышцы рук, мы невольно и тренируем зоны, которые непосредственно отвечают за речь. Так же  эти навыки и умения в дальнейшем окажут только положительную помощь в рисовании, письме и даже в процессе одевания. Рисунок – это зеркало чувств, эмоций, развитости вашего ребенка. Из рисунков ребят дошкольного возраста можно многое о них узнать. Если правильно подойти к этой теме, то эти художества можно «читать», а значит, мы можем узнать внутренний мир ребенка, его переживания, эмоции, страхи. Если, в нашу задачу входит узнать каким же является его связь с внешним миром, мы должны дозволить маленькому художнику полную свободу для его творчества. Предоставив ему все необходимые для рисования: бумагу и различные художественные средства на выбор, мы не должны критиковать его, если у него что то не получается, а наоборот подбадривать, хвалить и поддерживать эмоциональную стабильность. Для того чтобы сблизиться с ребенком, обговаривайте его рисунки, попросите рассказать что хотел малыш изобразить, возможно, совместно с ним вы устроите картинную галерею рисунков и привлечете к вашей работе других родственников.

Обратите внимание на детали рисунка, здесь важно абсолютно всё и какие цвета малыш использует в своих работах, ведь если основные цвета серых, черных оттенков – мы можем судить о том, что ребенок боится чего то, что у него есть какие то волнения, переживания, беспокойства. Если же в палитре ребенка присутствуют оттенки теплых тонов красные, оранжевые, мы говорим о том, что ребенок нуждается в душевной теплоте и чувственности.  Ребенок, нуждающийся  в защищенности и безопасности будет рисовать преимущественно зеленым цветом. Каждый свое творение ребенок проецирует на себя, например, если ребенок рисует семью, пусть даже семью зверей, птиц, он непременно рисует свою, а если изображает человека -  малыш изображает именно себя.

Проводите больше времени со своими детьми, интересуйтесь как у них дела, не беспокоит ли их что то, установите доверительные отношения. Будьте более чутким к их маленьким проблемам.

Вот несколько приемов рисования, которые непременно будут интересны вам и вашим детям: печать листьями, кляксография, раздувание краски, проступающий рисунок, ожившие предметы, монотопия, граттаж, шаблонография, каракулеграфия, фотокопия.

Желаю вам приятного совместного творчества!