КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ПОЧЕМУ ВАЖНО ЧИТАТЬ КНИГИ РЕБЕНКУ?»
консультация

Опубликовано 20.03.2021 - 14:20 - Бартновская Руслана Владимировна

Многие родители, предпочитают использование современных технических достижений в развитии ребенка. Это не возбраняется. Просмотр мультипликационных фильмов, рассказов о жизни животных и птиц и многое другое, развивает ребенка. Расширяет его кругозор. Развивает речь. Однако, не стоит забывать о том, что читать книги ребенку очень важно!

- Чтение книг укрепляет отношения, особенно, если вы читаете перед сном постоянно. При этом, ребенок успокаивается, делится с вами впечатлениями не только по сюжету. Ребенок может неожиданно рассказать о том, что происходило с ним в течение дня, рассказать свои «секреты».

- Чтение книг захватывает и развивает интерес ребенка. Таким образом, его можно отвлечь от гаджетов. Либо равноценно поделить свободное время.

- Чтение книг развивает языковое чутье ребенка, пополняет его словарь гораздо быстрее. При этом особенно детям запоминаются рифмованные фразы, шутки, пословицы, поговорки.

- Чтение книг развивает воображение и фантазию. Ребенок учится нестандартно мыслить, развивается творческий потенциал.

- Чтение книг тренирует мозговую деятельность. Представляя себе сюжет, ребенок «рисует» в своем представлении разнообразные картинки. Придумывает иные ситуации или развитие событий.

- Чтение книг непременно послужит хорошей основой для написания сочинений и изложений во время школьного обучения. В период же дошкольного детства ему будет легче заучивать стихи наизусть, пересказывать рассказы.

- Чтение книг повлечет за собой создание детской домашней мини – библиотеки. А это означает, что книги, прочитанные в детстве, запомнятся ему на всю жизнь. Полочка с книгами может пополняться и тогда, когда ребенок будет расти. Дружба с книгами хорошая привычка, которую вы, родители, можете привить своему ребенку.

Для детей младшего школьного возраста рекомендуются сказки, рассказы и потешки, которые развивают фонематическое восприятие родного языка. Интонационный узор речи, мимику, эмоции. Это русские народные сказки с многовековой традицией. «Идет коза рогатая», «Ладушки, ладушки», «Курочка – ряба», «Ходит кот по лавочке», «Сорока – сорока», «Теремок», « Маша и медведь», «Гуси – лебеди» и многие другие.

Для детей старшего дошкольного возраста сказки носят поучительный характер, открывают в сознании ребенка представления о мире, о человеческих ценностях. «Царевна – лягушка», «Сивка – бурка», «Морозко», «Двеннадцать месяцев», «Правда и кривда», «Кот, петух и лиса», «Два Мороза», «Кривая уточка», «Лиса и дрозд», «Хаврошечка», «Пастушья дудочка», «Лиса и журавль». Рекомендуется к прочтению также такие рассказы для детей, как: «Елка» М.Зощенко; «Друг детства», «Он живой и светится» В.Драгунского; «Как поработала зима!» С.Маршака; «Ворона и лисица», «Слон и моська» И.Крылова; «Мишкина каша» Н.Носова. А также многие другие произведения русской классической литературы для детей.