КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ”Как преодолеть капризы”
консультация (средняя группа)

КОНСУЛЬТАЦИЯ   ДЛЯ   РОДИТЕЛЕЙ:

”Как преодолеть капризы”.

Подготовила воспитатель

МБДОУ  д /с № 20 Корягина М.В.

      Капризы – это действия, которые лишены разумного основания, то есть так хочу и все! Они вызываются слабостью ребенка и в определенной степени выступают как форма самозащиты.

                  Проявление капризов:

- в желании продолжить начатое действие даже в тех случаях, когда видно, что оно бессмысленно, не приносит пользы;

- в недовольстве, раздражительности, плаче;  - в двигательном перевозбуждении.

           Развитию капризов способствует неокрепшая нервная система.

    Что необходимо знать родителям в детском упрямстве и капризности:

1. Период упрямства и капризности начинается примерно с раннего возраста.

2.  Как правило, это заканчивается к 3,5 – 4 годам

3. Упрямство в более старшем возрасте – тоже вещь вполне нормальная. Мальчики упрямятся сильнее, чем девочки. Девочки капризничают чаще, чем мальчики.

4. В кризисный период приступы упрямства и капризности случаются у детей по 5 раз в день. У некоторых детей до 15 раз.

5. Если дети по достижению 4 лет все еще продолжают часто капризничать и упрямиться, то, вероятнее всего речь идет об истеричности, как удобных способах манипулирования ребенком своими родителями. Чаще всего это результат соглашательского поведения родителей, поддавшихся нажиму со стороны ребенка, нередко ради своего спокойствия.

     Что могут сделать родители для преодоления капризности у детей:

- не придавайте большого значения упрямству и капризности, примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребенка.

2. Во время приступа оставайтесь при своем мнении, дайте ему почувствовать, что вы его понимаете.

3. Не пытайтесь в это время что-то внушать своему ребенку – это бесполезно. Ругань не имеет смысла.

4. Будьте в поведении с ребенком настойчивы, если сказали “ нет”, оставайтесь и дальше при этом мнении.

5. Не сдавайтесь даже тогда, когда приступ ребенка протекает в общественном месте. Чаще всего помогает только одно: взять его за руку и увести.

6. Капризность требует зрителей, не прибегайте к помощи посторонних: “Посмотрите, какая плохая девочка, ай-яй-яй”. Ребенку только этого и нужно.

7. Исключите из арсенала грубый окрик, резкость.

8. Спокойный тон общения, без раздражительности.

Нельзя хвалить за то, что достигнуто не своим трудом, не подлежит похвале, из жалости.

Надо хвалить за поступок, за свершившееся действие, начинать сотрудничать с ребенком всегда с похвалы, одобрения, очень важно похвалить ребенка с утра, как можно раньше и на ночь позже.

НЕЛЬЗЯ НАКАЗЫВАТЬ И РУГАТЬ:

- когда ребенок болен, так как в это время психика ребенка уязвима и реакция непредсказуема;

- во всех случаях, когда что-то не получается;

- после душевной или физической травмы;

- когда внутренние мотивы его поступка вам непонятны;

- когда вы сами не в себе.