Консультация для родителей «Природа и безопасность ребенка»
консультация

Консультация для родителей

«Природа и безопасность ребенка»

Со  многими  явлениями  природы  ребенка  надо  знакомить с  точки  зрения  безопасности.  Примерно  вот  так  можно  обсудить, напомнить  и закрепить знания о правилах поведения с природными явлениями.    

ВЕСНА.

Сосульки.    

За  долгую  зиму  на  крышах  «вырастают» большие, толстые  и  длинные  сосульки, иногда  с  крыши  свисают  целые сосулечные каскады. Их

положено, конечно, сбивать, но не всегда и не везде это делается вовремя. А упавшая сосулька представляет большую опасность  для головы прохожего.   Обратите внимание ребенка на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной.  

ПРАВИЛО: под крышей не бегать!!!

ЗАКРЕПЛЕНИЕ:  возьмите  две  сосульки - большую  и  маленькую.

Рассмотрите, какие они острые  (как пики, как колья), пусть ребенок сам

убедится, потрогает. Предложите сравнить их вес, Какая тяжелее? Почему?

Порассуждайте вместе, что чем больше сосулька, тем тяжелее, тем сильнее и

больнее ударит. Найдите сосульку покрупнее и сбейте ее палкой. Упав, она

протаранит снег до самой земли. Подойдите и рассмотрите с ребенком,

какая глубокая дыра. Поговорите о том, как опасно весной ходить под

самыми  крышами  и  балконами.  А  как  надо  идти  по  этому  тротуару?  А

почему?

Устройте соревнование: кто больше опасных  «сосулечных» мест найдет.

Примерно так же поговорите о снеге, который может скатываться с крыш.

ЗИМА.

Тонкий лёд. Лед на водоемах еще тонкий и в любой момент может

 провалиться.

ПРАВИЛО: по тонкому льду ходить нельзя!!!      

ЗАКРЕПЛЕНИЕ: выберите место, где лед тонок и бросьте туда камень.

Он проломит лед, во все стороны пойдут трещины.Камень исчезнет под

водой - утонет. Если нет большой воды, тот же эксперимент вы можете

провести в большой луже. Расскажите историю, как один мальчик (девочка)

пошел по  протоптанной тропинке  через  пруд  и  ,вдруг,  под ногами  его  

появились трещины. Что же ему делать? Пусть ребенок запомнит, как надо

вести себя в такой ситуации.

Надо леч ь на лед и ползти к берегу.

Проведите  эксперимент:  сделайте  два  следа.

1.  Найдите  сугроб  и  упадите в него, раскинув руки и ноги.

 2. Прыгните в сугроб сразу двумя  ногами.  

 Какой  след  глубже?  Почему?  Так  что  сделал  мальчик,  чтобы  

благополучно выбраться на берег?

Предупредите ребенка, что у берега лед тоньше  и  даже  такая  тактика  может  не  спасти,  но  у  берега  мельче  и  выбраться больше шансов.  Конечно, малыш не сможет сразу запомнить и выполнять  все что положено. Да пока и не надо, ведь пока вы всегда рядом  с  ним.  Но  чем  больше  он  узнает  сейчас,  тем  в  большей  безопасности  окажется потом.

ВЕСНА, ОСЕНЬ.

Собачьи свадьбы. О свадьбах вы можете не говорить, а вот о том, что такое  собачья стая, желательно.  Ребенок  должен  знать,  что    оказаться  на  пути  такой озабоченной стаи - дело опасное.        

ПРАВИЛО:

Любую компанию собак обойти стороной, и подальше. Убегать нельзя! Замри и жди, пока пробегут мимо.

Полынья. Коварство  полыньи  в  том,  что  затянутая  тонким  ледком  и

припорошенная  снежком,  она  становится  незаметна.  А городские  дети

вообще могут не знать, что это за штука (не видели)!

ЛЕТО.

Солнечный и тепловой удар, как незаметно он подкрадывается и как от

него спасаться.

Дно водоема. Хочешь искупаться в речке (море, пруду) – зови взрослого,

папу или маму. Вместе проверьте дно (рельеф дна, например песчаного,

бывает изменчив, и рядом с мелью  может оказаться новенькая яма).

ПРАВИЛО:  Не  ныряй  в  незнакомом  месте.  Не  ныряй  вниз  головой,

сначала убедись, какое дно.

Костер. Ясно, что в костер малыш не полезет: дым и жар отпугивают. А вот

вытащить горячую веточку – с большим удовольствием. Даже малыш должен

знать, что из маленького огонька может случиться большой пожар.

ПРАВИЛО: Расчисти место и убери ветки, сухую траву вокруг того места,

где разжигаешь костер. Уходя, костер гаси.

Клещи. Вы собираетесь  в лес за грибами?  В парк на прогулку?  Покажите

(или нарисуйте) вредного клеща, который любит присасываться  ко вкусным

мальчикам и девочкам (и всем малоодетым людям). Обратите внимание

ребенка  на  разницу  тактик  клеща  и  того  же  комара.  Одного  трудно  не

заметить, другого трудно отыскать.

ПРАВИЛО: С голыми руками и ногами  в лес не ходи! Вернулся домой –

сними одежду и осмотри себя. Особенно те места, где самая нежная кожа.

Напомните, что вцепившегося клеща не отрывают (даже если очень сильно

хочется), на него капают растительным маслом или бензином (керосином).

А вернувшись из леса, даже если ребенок просит есть и пить, начинайте с

осмотра, а все остальное потом. Тогда он точно не забудет, когда станет

совсем самостоятельным, действовать именно так.

Грибы.

ПРАВИЛО: Никогда не клади в корзину незнакомый гриб, никогда

не собирай грибы, ягоды у дороги.

Кстати,  не  переусердствуйте,  не  сгущайте  краски,  ребенок  должен

знать: лес не злой, просто он любит, чтоб люди соблюдали определенные

правила. А безопасность там, где ты сохраняешь бдительность.