Буклет. Занимаемся математикой дома
материал

Авт

Игра и упражнения для детей:

Можно долго заниматься с ребенком и не получить никакого результата. А можно пойти за малышом и его интересами. Буквально на каждом шагу нас окружает материал для занятий занимательной математикой.

Игра «Сравни число». Взрослый предлагает ребенку назвать число, учитывая условия: оно должно быть больше 5, меньше 8. За каждый правильный ответ можно давать солнышко или флажок.

«Составление предметов по картинкам». Перед ребенком кладется картинка с изображением какого-то предмета. Это может быть домик, скамейка, . Ребенок должен, ориентируясь на образец, сложить из палочек аналогичный предмет. Впоследствии можно усложнить задание, попросив ребенка сложить показанную картинку, не имея перед глазами пример, то есть по памяти.

Занимательные вопросы:        

- Сколько ушей у трех мышей?

- ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас?

-«Найди лишнее слово» (Пример: ночью спим, гуляем с папой).           «Назови пропущенное слово» (Пример: мы завтракаем утром, а вечером)

- На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон?

Уважаемые родители, в дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. Основное усилие и педагогов и родителей должно быть направлено на то, чтобы воспитать у дошкольника потребность испытывать интерес к самому процессу познания, к преодолению трудностей, к самостоятельному поиску решений. Важно воспитать и привить интерес к математике.

Математика – это мощный фактор интеллектуального развитие ребенка, формирования его познавательных и творческих способов.

100Внимательно оценивайте труд детей, поощряйте их трудовые усилия.

1. Чаще рассказывайте детям о своих трудовых успехах.

Мышление – это процесс, при которого человек решает поставленную задачу. Мышление тесно связано с речью, с помощью мышления мы получаем знания. У детей дошкольного возраста  основными видами мышления являются наглядно- действенное наглядно- действенное  мышление. На основе  образного мышления фрмируется логическое мышление.

Логическое мышление- это мышление путем рассуждений или построение причино- следственных связей.

Дошкольников занимательная математика в увлекательной форме знакомит с количеством, величинами, геометрическими фигурами, пространственными отношениями. Основная задача родителей и педагогов - научить малышей применять изученный материал в различных ситуациях. При этом на первый план выступает форма его подачи.

Занимательная математическая игра-это целенаправленная познавательная деятельность, в процессе которой у детей наиболее эффективно проходит процесс интеллектуального развития.

В процессе проведения этих игр взаимоотношения между детьми, ребенком и родителем начинают носить более непринуждённый и эмоциональный характер.

Благодаря играм удаётся сконцентрировать внимание и привлечь интерес даже у самых несобранных детей дошкольного возраста. В начале их увлекают только игровые действия, а затем и то, чему учит та или иная игра. Постепенно у детей пробуждается интерес и к самому предмету обучения.

В процессе игры дети усваивают сложные математические понятия, учатся считать, читать и писать, а в развитии этих навыков ребенку помогают близкие люди - его родители и педагог.