Наглядный инструктаж для родителей по месяцам для уголка
консультация

1. Приводя ребёнка в детский сад и забирая его, обязательно сообщайте об этом воспитателя.
2. Не оставляйте детей без присмотра во дворе и у магазина.
3. Учите ребёнка правильно переходить улицу. Будьте примером при выполнении правил дорожного движения.
4. Напоминайте детям об осторожности при появлении чужой собаки.
5. С целью профилактики кишечных заболеваний напоминаем, что необходима тщательная обработка овощей и фруктов; нужно следить за чистотой рук, ногтей.
6. Категорически запрещается пить сырую воду, покупать продукты у лиц, не имеющих торговых мест на рынках.
7. Позаботьтесь об удобной обуви для ребёнка, шлёпанцы в детском саду запрещены.
8. Проследите, чтобы ребёнок не имел доступа к лекарственным, ядовитым, легковоспламеняющимся веществам, колющим, режущим предметам, спичкам; розетки должны быть закрыты.
9. Запрещается забирать ребёнка из дет.сада посторонним и несовершеннолетним лицам.
10. Научите ребёнка осторожности во время пребывания на балконе.
11. Объясните детям следующие правила безопасности:

1. Ни в коем случае не открывать дверь, если звонит незнакомый человек;
2. На все вопросы и просьбы незнакомца отвечать «нет»;
3. Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач или милиционер – всё равно не открывать, если ты не знаешь этих людей;
4. Если незнакомый человек пытается открыть вашу дверь, сразу звони в милицию по телефону « 02» и назови свой точный адрес;
5. Если дома нет телефона, зови на помощь из окна или с балкона.

1. Продолжайте учить с детьми правила дорожного движения.
2. Не используйте булавки вместо застёжек.
3. Объясните детям, как спастись от огня, научите не паниковать в опасных ситуациях.
4. Объясните детям, почему надо быть осторожным возле дверей.
5. Продолжайте напоминать детям об осторожности при появлении чужой собаки.
6. Бытовые электроприборы – частая причина ожогов и электротравм.
7. Тщательное соблюдение правил гигиены тела, одежды, жилища может предотвратить кишечные инфекции.
8. Запретите детям бывать возле строящихся зданий.
9. Для профилактики заболеваний глаз проследите, чтобы причёска не мешала нормальному зрению.
10. Приводя ребёнка, забирая его из детского сада, обязательно сообщите об этом воспитателю. Не отправляйте ребёнка одного в детский сад.
11. Объясните детям следующие правила безопасности:

1. Если ты потерял родителей в незнакомом месте, стой там, где ты потерялся. Если их долго нет, обратись за помощью: на улице – к милиционеру,

     в магазине – к продавцу,

     в метро – к дежурному.

2.  Никогда не ходи гулять без спросу. Родители всегда              должны знать, где ты находишься.

3.  Не играй на улице допоздна. Происшествия чаще     всего случаются в тёмное время дня.

4.  Не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой подъезд, подвал или другие безлюдные места.

1. В связи с резким изменением погоды, возможностью гололёда, научите детей осторожности на дорогах.
2. Одевайте и обувайте детей соответственно погоде.
3. Объясните детям опасность пребывания на неокрепшем льду рек.
4. Храните спички, лекарства, колющие, режущие предметы в местах, недоступных для детей.
5. Электророзетки должны быть закрыты специальными заглушками.
6. Запрещается забирать ребёнка из дет.сада посторонним и несовершеннолетним лицам.
7. Объясните детям следующие правила безопасности:

1. Никогда не заговаривать на улице с незнакомыми людьми; так же никогда не вступать в беседы с пьяными .
2. Не принимать угощения от незнакомых, даже если родители никогда не покупают тебе таких сладостей.
3. Если ты увидишь на улице, в автобусе какой – нибудь предмет: коробку, сумку, пакет – не трогай его – в нём может оказаться бомба.

1. Проведите с детьми беседу о ситуациях, чреватых получением травм в зимнее время:

* падение с горок, со спортивных сооружениях во дворах;

* при игре в снежки;

* во время игр в хоккей;

* падение на ледяных дорожках;

* ушибы сверху предметами ( сосульки, слежавшийся снег );

* обморожения ( длительное пребывание на улице в морозную,    ветреную  погоду );

* прикосновение открытых участков тела к металлическим предметам на морозе ( влажные руки, язык, лицо );

2. В зимнее время особенно опасно оставлять детей на улице. Доведите ребёнка до группы, передайте воспитателю.
3. Забирая ребёнка вечером из дет.сада, обязательно предупредите воспитателя.
4. Не поручайте школьникам отводить малыша в дет.сад.- помните об опасности обморожения.
5. Будьте осторожны при установлении домашней ёлки: не используйте легковоспламеняющиеся предметы из ваты, бумаги, не используйте свечи.
6. Будьте осторожны при подключении электрогирлянд, вертушек.
7. Объясните детям, как опасно держать вблизи лица хлопушки и бенгальские огни.
8. Если берёте ребёнка на новогодний фейерверк, объясните, почему нельзя убегать от родителей, нужно остерегаться шумных компаний, держаться подальше от взрывающихся петард, хлопушек.
9. В новогоднюю ночь не оставляйте детей одних дома без взрослых.
10. Напомните, что нельзя открывать дверь незнакомым людям, идти с незнакомыми ребятами и взрослыми в чужой подъезд, подвал или другие места.
11. В связи с особенностями работы НВ ГРЭС  и в целях предотвращения несчастных случаев, не оставляйте детей без присмотра у реки.

1. Оставляя детей на каникулах со старшими детьми – школьниками, объясните им правила поведения дома, оставьте им информацию, куда сообщить о том, что дети отправляются в гости или на улицу.
2. Подбирая одежду и обувь для детей в соответствии с погодой, обязательно держите в дет.саду запасную одежду, чтобы переодеть ребёнка в сухое.
3. Постоянно напоминайте, чтобы не открывали дверь посторонним людям.
4. Будьте осторожны при употреблении мясных и рыбных консервов.
5. Не давайте детям просроченные продукты: йогурты, конфеты, фруктовые соки и напитки.
6. Дети не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, подходить к окну.
7. Предметы домашнего быта являются источником потенциальной опасности для детей:

• предметы, которыми категорически запрещается пользоваться ( спички, газовые плиты, электрические розетки, включенные электроприборы и т.п. );
• предметы, с которыми, в зависимости от возраста детей, нужно научить правильно обращаться ( иголки, ножницы, нож и др. )
• предметы, которые взрослые должны хранить в недоступных для детей местах ( бытовая химия, лекарства, спиртные напитки, сигареты, пищевые кислоты, режущие и колющие инструменты и прочее)

1. В зимнее время опасно оставлять детей на улице. Доведите до группы, передайте воспитателю.
2. Проводите беседы о ситуациях, чреватых получением травм в зимнее время:

• падение с горок, оград, спортивных сооружений во дворах;
• при игре в снежки;
• во время игры в хоккей;
• падение на ледяных дорожках;
• ушибы упавшими сверху предметами ( сосульки, слежавшийся снег);
• обморожения; прикосновение открытых участков тела к металлическим предметам на морозе ( влажные руки, язык, лицо );

3. Одевайте и обувайте детей соответственно погоде.
4. Объясните детям, что нельзя играть вблизи стоящего автотранспорта, подвалов, чердаков, гаражей, открытых люков.
5. Взрослым необходимо запомнить: не только вы держите ребёнка за руку, но так же и он должен крепко держать вас за руку или одежду. При входе в магазин покажите ребёнку, где он должен вас ждать, если потеряется.
6. Находясь дома, ваш ребёнок должен придерживаться правил:

• проверить надёжность замков и запоров, закрыть все двери на замки;
• не открывать дверь даже знакомым людям, если ребёнок один дома;
• с наступлением темноты включать свет во всех комнатах;
• если квартира на первом этаже, необходимо зашторить окна;
• не оставляйте открытыми форточки и балконные двери, уходя из дома;
• не входить в лифт с незнакомыми людьми.

8. Для профилактики гриппа больше употреблять витамина С, фруктов, чеснока, лука.
9. Желательно поменьше находиться в общественных местах.

1. С наступлением тепла и увеличением времени пребывания детей на улице, вновь остро стоит проблема детского травматизма. Бытовые нетранспортные травмы составляют от 80% до 90% всех случаев, травматизм дошкольников составляет четверть всего детского травматизма, хотя дети этого возраста в основном находятся под присмотром взрослых.
2. Одной из причин травмоопасной ситуации является плохая ориентировка ребёнка в окружающих условиях. Объясните, покажите ребёнку участок для игры вне дома, совместно обследуйте игровое оборудование с точки зрения безопасности ( наличие гвоздей, расшатанные доски, плохо держащиеся металлические конструкции ), можно решить с ребёнком вопрос, с какой высоты можно прыгать и на какую почву ( песок, земля, бетон ). Предупредите ребёнка, что при прыжке с большой высоты можно получить травму ног.
3. Проведите с ребёнком беседу о том, что нельзя с подростками
4. ( знакомыми и незнакомыми ) убегать со двора, бегать по чужим подъездам, лазать по лестницам.
5. Нельзя в выходные дни играть с подростками на территории детского сада. Имейте ввиду, что дошкольники вслед за ними лезут на высокие конструкции, крыши павильонов, перепрыгивают с крыши на крышу, прыгают с крыш на песочницы.
6. Объясните травмоопасность ситуаций при езде на велосипедах, самокатах. Учите детей правильно падать. Пусть это сделают папы.
7. Объясните детям, почему опасно играть га проезжей части дороги, на стоянке для машин.
8. В деревне или на даче нельзя без взрослых подходить к печке, не открывать печную дверцу ( то выскочившего уголька может загореться пол, а затем и дом ).

1. С наступление лета дети больше бывают на улице. Не оставляйте детей во дворе без присмотра.
2. Проследите, чтобы на игровой площадке не было острых, режущих предметов.
3. Объясните детям, почему надо быть осторожным при появлении чужой собаки.
4. Позаботьтесь об удобной обуви, головном уборе для ребёнка, обеспечьте сменными трусиками, носками.
5. Бывая у водоёма, приучайте ребёнка к осторожности, не оставляйте одного у воды без присмотра.
6. Бытовые электроприборы – частая причина ожогов и электротравм.
7. Повреждение глаз – результат неумелого пользования острыми предметами.
8. Ожоги пламенем и горячими жидкостями опасны для жизни.
9. С целью профилактики кишечных заболеваний, напоминаем, что необходимо следить за чистотой рук, ног, тела.
10. Категорически запрещается:

• пить сырую воду, особенно у открытых водоисточников;
• заготавливать в большом количестве скоропортящиеся продукты;
• покупать продукты у лиц, не имеющих торговых мест на рынках.

1. Не позволяйте детям, даже в наших северных условиях, долгое пребывание на солнце.
2. В отпуске следите, чтобы ребёнок постепенно увеличивал объём съедаемых за день овощей и фруктов.
3. В сухую, жаркую погоду особенно тщательно следите за тем, чтобы спички были в недоступном для детей месте.
4. Запрещается забирать детей из детского сада посторонним и несовершеннолетним лицам.
5. Приводя ребёнка в дет.сад и забирая его, обязательно сообщите об этом воспитателю.
6. Не отпускайте детей одних на речку.
7. Проследите, чтобы ребёнок не имел доступа к лекарствам, ядовитым, легковоспламеняющимся веществам, чтобы розетки были закрыты.
8. Бывая в лесу с ребёнком, одевайте специально сшитую одежду, комбинезон с капюшоном или хорошо заправляйте обычную одежду, защищая кожу ребёнка от укусов насекомых, клещей.
9. Тщательное соблюдение гигиены тела, одежды, жилища может предотвратить кишечные заболевания.

1. Напоминайте детям о том, что грибы, ягоды могут быть ядовитыми.
2. Для профилактики кишечных заболеваний овощи, фрукты обязательно надо обрабатывать кипятком.
3. Приучайте ребёнка аккуратно играть с песком, чтобы не засыпать глаза товарищу.
4. Не оставляйте детей без присмотра во дворе, у магазина. Бывая у водоёма, не оставляйте одного без присмотра.
5. Учите детей правильно переходить улицу, будьте для них примером в выполнении правил дорожного движения.
6. Проследите, чтобы ребёнок не имел доступа к лекарствам, ядовитым, легковоспламеняющимся веществам, чтобы розетки были закрыты.
7. Розетки должны быть закрыты, бытовые электроприборы – частая причина ожогов  и травм.
8. Приводя ребёнка в дет.сад и забирая его, обязательно сообщите об этом воспитателю.
9. Одевайте ребёнка по погоде, в наших северных условиях погода в течение дня меняется.

1. Продолжать учить с детьми правила дорожного движения.
2. В связи с резким изменениям погоды, возможно гололёда, научите детей осторожности на дорогах.
3. Храните спички, лекарства, колющие предметы в местах, не доступных для детей.
4. Напомните детям, что сосульки опасны для жизни детей.
5. Проведите с детьми беседу о ситуациях, чреватых получением травм в весеннее  время:

      * падение с горок, со спортивных сооружениях во дворах;

 * падение на ледяных дорожках;

 * ушибы сверху предметами ( сосульки, слежавшийся снег);

  * обморожения ( длительное пребывание на улице в  морозную,    ветреную  погоду );

         6. Храните спички, лекарства, колющие, режущие

         предметы    в местах, недоступных для детей.

1. Бытовые электроприборы – частая причина ожогов и  электротравм.
2. Продолжать знакомить детей с витаминами.
3. С целью профилактики кишечных заболеваний напоминаем, что необходима тщательная обработка овощей и фруктов; нужно следить за чистотой рук, ногтей.
4. Закрепить, что весной на реку ходить нельзя. «Осторожно паводок на реках».
5. Учите ребёнка правильно переходить улицу. Будьте примером при выполнении правил дорожного движения.
6. Приводя ребёнка, забирая его из детского сада, обязательно сообщите об этом воспитателю. Не отправляйте ребёнка одного в детский сад.
7. Напомнить ,что без присмотра воспитателя нельзя лазить на лестницы, горку  во время прогулки.