Какие игрушки покупать ребёнку 2 - 3 лет"
консультация (младшая группа)

              Примерный  конспект  консультации  для  родителей

              «Какие  игрушки  покупать  ребёнку  от 2 – 3  лет?»        

Цели: 1.Познакомить  родителей  ребёнка  2 – 3  лет  с  правилами  комплектования  детского  уголка  игрушками.2.Познакомить  родителей  с  видами  игрушек,  необходимых  для  ребёнка  данного  возраста. 3.Определить  значение  каждого  вида  игрушки  для  развития  малыша.       4.Сформировать  у  родителей  осознанное  отношение  к  выбору  игрушек.                                                                  План: 1.Значение  игрушки  в  жизни  ребёнка  раннего  возраста. 2.Комплект  игрушек  для  детей  2 – 3  лет. Рекомендации  к  проведению:1.Консультация   может  быть  плановой  или  неплановой,  индивидуальной  или  групповой.                                                                                                2.Если  консультация   планируется  заранее,  то  целесообразно  организовать  для  родителей  выставку  литературы,  дидактических  игрушек  и  т.п.                                                                                     3.Воспитателю  следует  объяснить  родителям,   что  игрушки  имеют  огромное  значение  для  развития  личностных  качеств  ребёнка,  овладения  им  трудовыми  умениями  и  навыками,  умения  устанавливать     взаимоотношения  с  окружающими,  развития  познавательной  активности  и  т.д.  4.Рассматривая  вопрос   комплектования  детского  уголка  игрушками,  надо  обратить  внимание  на  то,  что  у  ребёнка  должно  быть  хотя  бы  1 – 2     игрушки  каждого  вида. 5.Важно  показать  значение  каждого  вида  игрушки  для  развития  малыша.  Например,  спортивные  игрушки.  В  возрасте  2 – 3  лет  у  детей   совершенствуется  ходьба.  Настойчивость,  с  которой  они  учатся  ходить,  свидетельствует  о  том,  что  стояние  на  двух  ногах  и  «прямохождение»  доставляют  непосредственное  эмоциональное  удовлетворение.                   Поэтому  желанными  игрушками  станут  тележки,  каталки. В  3  года -  велосипед.  Обязательны  сюжетные  игрушки,  которые  бы     сами   наталкивали  детей  на  отображение  в  игре  впечатлений,                 полученных  в  жизни:  куклы,  игрушечные  животные,  инструменты  и  орудия  труда  взрослых  ( посуда,  стетоскоп  врача  и  т.п.).  6.Необходимо  акцентировать  внимание  родителей  на  том,  что  при        покупке  важно  учитывать  размер  игрушек,  сопровождаемые  их              атрибуты,  материал,  из  которого  они  сделаны;  объяснить  почему;         указать,  что  взрослым  следует  принимать  во  внимание  пол,  способности,  потребности,  сформирование  умения  ребёнка. 7.Заканчивая  консультацию,  нужно  подчеркнуть,  что  наряду  с  промышленными  игрушками  у  каждого  ребёнка  должны  быть  игрушки -  самоделки  и  игрушки – заместители  (деревянные  или             пластмассовые   кружочки,  дощечки  разной  формы  и  размеров   и  т.д.).  8.По  каждому  виду  игрушек  может  быть  подготовлена    и  проведена     самостоятельная   консультация,  оформлена   папка – передвижка,   информационный  стенд  и  т.д.